七年级上册教案

约3320个字。 5.《世说新语》两则导学案 主备人：汤秋侠时间： 使用者：课型： 一、学习目标 （1）知识和能力：阅读浅显文言文，积累常见的文言词语。 （2）过程和方法：练习自主

约3120字。 26、猫 教师寄语：做人应严于律己、实事求是。 学习目标： 1、熟读课文，感知课文内容，体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 2、学习文章运用对比及侧面描写的写作方法 基

约2740字。 勇 气 教学目标： 1、理清本文曲折动人的情节。训练学生把握重点，准确概括课文内容的能力。 2、说出课文所提到的“勇气”的含义及人物可贵的精神品质。 3、学习为正义事业

约4150个字。问题没有参考答案。 《春》导学案（一） 学习目标 1、识记生字词的音、形、义，积累优美语句、修辞方法并了解作者，感受文章思路。 2、学习诵读方法，包括

约4290个字。 《社戏》导学案（一） 一．学习目标 1、识记、理解本课的生字词。 2、理清文章的脉络，把握文章的内容。学习小说围绕看戏这件事，记叙详略有致，疏密相间的写法。 3、理解

约2280个字。 《端午日》导学案（一） （一） 教学理念： 把研究性学习和语文教学相结合，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。 教学方法主要是采用引导、自学讨论法。

约1970个字。没有答案。 18、斜塔上的实验 一． 学习目标 【学习目标】 1．学会文中优美的词语：漫不经心、一劳永逸、卷帙、付诸行动、兴高采烈、窃窃私语等。积累发人深思的语句。

约2720个字。 《济南的冬天》导学案(一) 学习目标： 1、识记本文的生字词，了解本文的文学常识。 2、理清文章的结构，体会济南冬天的特点。 3、积累本文的佳词妙句，达到熟能成诵

约2020个字。 《三峡》导学案（一） 学习目标： 1、利用工具书熟练掌握生字，翻译、理解课文内容。 2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，在反复朗读中形成初步的语感。 一、课

约字。 《往事依依》说课稿 尊敬的评委老师，各位同学： 大家好！今天我说课的题目是《往事依依》。下面我将从教材分析、教法、学法、教学设想、教学程序及板书等几个方面对本课的设计进行说明。

约3880个字。 《幼时记趣》教学案 【教学目标】 1．借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能正确朗读。 2．了解作者童年生活的物外之趣及其中体现的童心。 3．认识观察与想象、联

约1930字。 28女娲造人 教师寄语：创造力就是想出新鲜事物。创新就是制造新鲜事物。——西奥多?莱维特 学习目标：1、初步了解神话故事的特点，体会想像和夸张在神话创作中的作用。 2．学会

约2520字。 27郭沫若诗两首 教师寄语：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。 ———— 爱因斯坦 学习目标：1、有感情地朗读并背诵这两首诗； 2、理解诗歌

约9630字。 9. 春 一、教学目标： 1. 引导学生品味作者描绘祖国秀丽的自然风景时那诗一般的抒情笔调，优美的语言，从中得到美的熏陶。 2. 深刻理解作者通过细致、生动地描绘充满生命力的春天景象

约3940字。 7、我的老师 教学目标： 1、 知识与技能： ①搜集有关资料，了解作者及写作背景。 ②找出文中莎利文老师教“我”学习的具体事例，理清文章思路。 ③通过分析本文独具特

约3700字。 《犟龟》教学案例及反思 [教育目标 ]： ㈠ 知识储备点 1、了解童话这种文学作品的特点。 2、通过反复朗读、讨论，领会课文主题。 ㈡ 能力培养点 1、理清作者思路

约7640字。 10．济南的冬天 一、教学目标： 教学目标 1. 把握济南冬天的特点，领会由里到外、由山到水的写景顺序。 2. 欣赏用词的精当、生动、准确；体会比喻、拟人等修辞手法的作用。

约5460字。 12．树林和草原 一、 教学目标： 1. 积累几个重点词语。 2. 感受文章优美的景物描写，注重学生阅读的个性体验。 3. 引导学生领悟写景成功的要领。 教学重点 ——分析

约3140字。 《天上的街市》课堂实录 2009年广西柳州优质课大赛一等奖 秦思 执教 师：今天老师要带同学们到一个神秘的地方。请大家听我的指挥。（配乐：班得

约2420字。29 盲孩子和他的影子 教师寄语：爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。－－ 罗兰 学习目标：① 有感情地朗读课文。 ② 多角度理解文章主旨。 ③ 学习欣赏文章美。 学习过程：