必修五教案

约4370字。 揭阳第三中学教案表 课题 哈姆莱特 课型 新授课 教学 目标 （一）知识与技能： 1．了解莎士比亚及其作品。 2．理解本剧的主题。 3．结合

约2820字。 揭阳第三中学教案表 课题 《等待戈多》 课型 扩展阅读 教学 目标 知识与技能：了解作者贝克特及荒诞派戏剧的知识。 过程与方法：运用比较阅读法体会荒诞派戏剧

约3470字。 1 教读 1、引导学生分析文章结构，理出作者观点。 2、结合练习，品味佳句，培养学生的鉴赏能力。 引导分析，品味佳句 通过品味佳句，培养学生发表独立

约2120字。 【教学目标】 1.了解荔枝的基本特点，学会按照一定的顺序说明事物 2.准确、科学地说明 3.了解引用诗词文句说明事物的作用 【教学重点】 1.按照一定的顺

约1920字。 《咬文嚼字》导学纲要 一、 课文资料链接 1、文艺随笔是一种形式灵活、笔调轻松、富有趣味性的批评样式。 随笔很注重内容的知识性，它不像规范的论文那样，注重逻辑和理

约4800字。 【教学目标】 1．认识散文《项脊轩志》“文无定格，贵在鲜活”的特点，体会这类文章的写法，感受其生活气息和情趣，提高鉴赏能力。 2．感受作者对物在人亡、三世变迁的感慨，表

约1970字。 课 题 咬文嚼字 教 学 目 标 知识与能力 了解《咬文嚼字》的主要观点 过程与方法 通过品味佳句，培养学生的鉴赏能力

约3700字。 【教学目标】 1．了解本文按景泰蓝的制作过程安排说明顺序，并根据事物自身的特点以及读者的认识实际，安排详略，区分主次的特点。 2．学习本文综合运用下定义、举例子、列数字

约2100字。 一、字音、字形 胚pēi胎 狭隘ài 槲hú寄生 冒昧mèi 分歧qí 棕褐hè色 红缯zēnɡ 紫绡xiāo 瓤ránɡ肉 醴酪lǐ l

约3930字。 教 学内容 学习《归去来兮辞》 教学目标 1、 检查背诵。 2、掌握本文文言知识 教学策略手段 一、检查背诵，个别抽查、轮流背诵或滚动式背诵。 二、归纳总结文言知识 字词分析 1、通假

约3480字。 【学习目标】 1、了解明代散文概况，唐宋派及归有光。 2、学习本文结构严谨，文脉贯通的特点。文章以项脊轩为线索，借家庭琐事，表达人亡物在，三世变迁的感慨。 3、学

约4250字。 【学习目标】 1、了解庄子其人及《逍遥游》的写作思路、基本思想。 2、赏析本文奇特的想象，借寓言形式阐述深邃思想的写法。 3、掌握、积累常用文言字、词、句式.

约4150字。 【教学目标】 1．通过筛选重要信息和关健词句，理解文章的结构和思路。 2．通过分析文中准确严谨的语言，体会并学习达尔文尊重客观事实、

约3320字。 【学习目标】 1、掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。 2、通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。 【知识链接】

约1960字。 教学重、难点： 1、 在剧本的矛盾冲突中通过分析人物的语言来把握人物形象。 3、 认识尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言 学法指导： 1、概括情节。 2、

约2790字。 大家好，今天我说课的篇目是《孔雀东南飞》。首先是我的说课部分，分为说教材、说学情、说学法与教法、说过程、说板书五部分。 《孔雀东南飞（并序）》说课部分 apingguo

约2780字。 说“木叶” 一、知识与技能： 学习古代诗歌语言富于暗示性的特点 ，进而提高鉴赏古典诗歌的能力。并积累一些古诗句。 能运用本课所学知识及获得的方法分析诗歌同类现象。

约5260字。 人教课标版必修五《林教头风雪山神庙》预设预习通案 【预设学习目标】 1. 利用工具书，解决生字词。 2. 了解施耐庵及《水浒传》。 【预设预习内容】 一

约3030字。 人教课标版必修五《说“木叶”》教学设计 一、教学目标 （一）知识与能力 1．对作者及其创作要有所了解。 2．能够把握议论性文章阅读的基本步骤并应用于实践。

共2份。 【学习要点】 1．探究小说情节安排的艺术。 ☆课堂探讨☆ 要点一：探究小说某个段落的作用。 【探究活动】 文章结尾林冲手刃奸贼的段落有何作用。 【教师释疑】 小说的解读要做到五位一