语文教学资源
七年级上册教案
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5,608 份资源 · 第 28 / 281 页
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《论语》十二章导学案9
约9260字。 第11课《论语》十二章 学习目标 1.积累文言词汇。 2.了解孔子和儒家思想,理解并运用《论语》中的名言警句。 3.感受孔子光辉的人格魅力、开阔的胸怀,提高
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《雨的四季》导学案1
约5150字。 第3课《雨的四季》 学习目标 1.研读文章,体会作者用笔之细腻,感受画面之美。 2.品味诗化的语言,感受想象和联想的魅力。 3.体会文章对四季雨的不同性格的
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《世说新语》二则教学设计4
约2230字。 《世说新语》二则教学设计 一、课题 《世说新语》二则,七年级语文上册 二、教材分析 《世说新语》二则由文言文《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇构成,是七
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《雨的四季》教学设计7
约2250字。 《雨的四季》教学设计 (一)学科和年级 部编版初中语文七年级上册第三课《雨的四季》 (二)教材分析 《雨的四季》这篇课文出自部编版语文教材七年级上册
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《江南逢李龟年》教学设计2
约1840字。 《江南逢李龟年》教学设计 一、教学目标 1.通过人物名片制作,学生能够概括诗人及诗中人物的特点,进一步理解诗意。 2.通过“落花”意象及单纯叙事写景等写作手法分
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查看 约2160字。 部编语文七年级上册第二单元整合 教学设计 教学目标 1、 知识目标: 比较阅读课文材料,能从记叙顺序、详略安排、细节描写和主题总结出亲情类散文的阅读方法和该类文
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查看约2520字。 部编版七年级 第二单元 争做和美少年 整合教学设计 设计说明: 部编版七年级上册第二单元的主题是“至亲至爱”,本单元课文从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情
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七年级上册单元随课微写学案
共6个单元。 部编版七年级上册第一单元随课微写学案 单元概览: 本单元重点是关注自然景物,学会写景状物,学习描摹景物氛围。选文由三篇经典散文和四首古诗组成。他们语言优美,诗意盎然
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《写作:思路要清晰》教案1
约2230字。 思路要清晰 教学目标: 1.初步掌握让作文思路清晰的方法。 2.学会列提纲,理清写作思路。 教学过程: 一、导入新课,出示目标 1出示甲、
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《秋天的怀念》教案10
约2900字。 秋天的怀念 教学目标知识与潜力: 1.准确、流利、有感情地朗读课文。2.抓住文章细节,揣摩人物内心世界。3.品读文章质朴深沉的语言。4.在整体感悟课文资料的基础上,注意
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查看 约6670字。 2021年秋季七年级期末教学质量监测 语 文 试 题 本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,试题卷共6页,答题卷共4页。满分100分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷和第
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查看约2650字。 写作 热爱生活,热爱写作指导 一、写作目标 1.认识“生活是写作的源泉”的道理,从更深的层次上理解生活、感悟生活,培养体验生活、热爱生活的情感。 2.养成细心观
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《动物笑谈》教学设计6
约2870字。 17 动物笑谈 教学目标 1.默读课文,了解课文大意。 2.欣赏精彩语段,学习文中准确严谨而又传神生动的笔法,体会行文活泼又不乏幽默的特点。 3.体会劳伦兹
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《古代诗歌四首》表格式教案
约3560字。 总 课 题 四季美景 总课时数 授课日期 课 题 古代诗歌四首 课时 2-2 课 型 教学目标 1、 体会作者用凝练的语言描写出的一幅幅美妙的风景图,体味作
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《春》表格式教案
约3150个字。 总课题 四季美景 总课时数 授课日期 课题 1. 春 课时 2-1 课型 新授 教学目标 ①反复朗读,感知内容,体会美 ②理清思路,揣摩词语,品味语言。 ③联系实际,广
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《写作:学会记事》教学设计3
约3240字。 《学会记事》教学设计 教学目标: 1.结合阅读课文,引导学生认识把事情说清楚的记事原则。 2.启发学生体会并尝试在叙事中抓住细节,表达情感。 3.引导学生
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《猫》教案14
约2080字。 学科 语文 备课人 丛月波 审查人 高国宝 时间 2020.12.01编号 G028 16. 猫 班级 姓名  
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《散文诗二首》教学设计3
约4310个字。 《散文诗二首》 高华楠 【教学目标】 1.知识与技能目标:正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,以培养语感。学生能品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。品味
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《猫》教学设计19
约4310字。 科目 教师 年级 班级 授课时间 备课 语文 七年级 一 月 日 教学内容 17 猫 教学目标 知识与技能: 1.了解三只猫的不同外形、性情及
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查看 约3710字。 《皇帝的新装》表格式教学设计 科目 教师 年级 班级 授课时间 备课 语文 七年级 一 月 日 教学内容 21 皇帝的新装 教学目标 知识与技
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