初中教案

约5480个字。 15.《三峡》导学案 华三中李秀琼 一、学习目标 1、积累文言词语，背诵并默写课文， 2、学习本文描写景物的方法。4、4、 3、感受祖国山河的壮美，培养

约5410个字。 五古代寓言二则 华三中李秀琼 （第一课时） 一、目标导学 1．借助注释及工具书读懂《郑人买履》的大意，掌握一些重要的词句。（重点） 2．理解《郑人

约3720个字。 《行道树》课堂教学设计 设计思想 1、教学指导思想 依据新课标理念,以学生“自主、合作、探究”的学习方式组织教学。灵活运用多种教学手段，借助形式多样的多媒体资源

约3170个字。 树立远大的理想铸就辉煌人生 ——《行道树》教学设计 设计思想： 1、本次设计以生命化教学理论为主导思想。生命化教学是指教师与学生以生命发展为基础，通过对生

约3520个字。 《伯牙善鼓琴》说课稿 杨彪 今天我说说《伯牙善鼓琴》这一课。 一、说教材 《伯牙善鼓琴》是本学期增加的一篇文言文，也是中考重点篇目之一。本文不足一百五

约3210个字。 20.俗世奇人 教学目标： 1．培养学生有创意地阅读，提高阅读质量。 2．揣摩语言，品味语言，体会语言特色。 教学流程： 一、奇人导入 大

约2670个字。 《孙权劝学》教学设计 课例撰写：李亚东北京市丰台第八中学 一、【指导思想和理论依据】 《论语?为政》中“温故而知新，可以为师矣”，《论语?述而》

约1970个字。 青春随想 教学 目标 知识目标 了解一些青春期的知识，以利于学生健康地成长，形成良好的个性。（重点） 能力目标 培养学生语文综合能力。（难点）

约4370个字。 24 出师表 教学 目标 知识目标 1. 了解本文作者及写作背景。 2. 反复诵读文章，注意生字词及朗读情感基调、节奏。 3.疏通文意，积累文言词汇。（重点

约4940个字。 21 陈涉世家 教学 目标 知识目标 1.了解作者作品及写作背景。 2．诵读课文，培养文言语感 3．积累文言词语，把握故事情节。（重点） 能

约2140个字。 20 香菱学诗 教学 目标 知识目标 1.积累生字生词,丰富语言积累. 2.理解香菱的人物形象特点 能力目标 1.引导学生学会分析小说中的人物形象（重点

约1850个字。 18 杨修之死 教学 目标 知识目标 1.了解罗贯中和《三国演义》的文学常识。 2.通过熟读课文，理清文章脉络，并概括曹杨之间事件的特点，进而分析曹操的

约2340个字。 16 中国人失掉自信力了吗 教学 目标 知识目标 1.结合本文的写作背景，理解重要语句的深层含意。 2.了解驳论文的有关知识。 能力目标

约2630个字。 15 短文两篇 教学 目标 知识目标 1.理解并积累文中的名言警句。 2.理清文章的论证思路。 能力目标 1. 理解作者观点，掌握本文论证方法并体会其作用。（重点） 2．体会文章精辟而富有哲

约1970个字。 13 事物的正确答案不止一个 教学 目标 知识目标 1. 熟读课文，理解文章的主要观点。 2.初步了解议论文的基本结构。 能力目标 1.培养学生筛选主要

约3140个字。 11 我的叔叔于勒 教学 目标 知识目标 把握小说人物形象及其作用，学习本文细致地描写人物内心世界，对人物作个性化描写的方法。（重点） 能力目标 学习课

约3080个字。 10 孤独之旅 教学 目标 知识目标 1.理解并积累“一落千丈、置之不理、歇斯底里”等词语。 2.理解小说内容，体会标题的含义。 能力目标 1.理清故

约5820个字。 9 故乡 教学 目标 知识目标 1.体会环境描写的妙处及作用（重点） 2.体会对比手法在本文中的运用（重点） 3.把握文章的叙事线索 能力目标

约1850个字。 8 给女儿的信 教学 目标 知识目标 掌握重点字词的读音和意义。 能力目标 学习在语境中领会语句含意的方法，提高学生的分析理解能力。（重点、难点）

约3450个字。 7 傅雷家书两则 教学 目标 知识目标 1.学习课后重点字词，读准字音，理解含义。 2.掌握书信格式，体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式。 能力