九年级上册教案

约3110个字。 《曹刿论战》学案〖2008-12-2〗 一、学案目标： （1）、了解古文知识与中考题型及策略； （2）、运用相关知识对例文进行阅读与鉴赏； （3）、迁移阅读——链接中考题；

约2570个字。 《杨修之死》说课稿 九年级叶远征 尊敬的各位领导： 大家好！今天我将从以下6各方面说说《杨修之死》这篇课文的教学。1 说教材。2说教法3说学法4说教学过程。5说板书设计。6说

约7280个字。 第9课《故乡》导学案45×2 一、导入学习内容 提起故乡，人们自然会想起那桃花盛开的美丽，小桥流水的清幽，牧童短笛的悠扬以及民风人情的淳朴。故乡在我们心中是那样的美好，令人神

约6620个字。 第5课《敬业与乐业》导学案45×2 一、导入学习内容 爱迪生告诉我们：“人生是短暂的。”对待这短暂的人生，我们最好的报答方式就是工作。事业正是体现人生价值的基本，而事业的成功

约5420个字。 第1课沁园春雪45×2 一、导入学习内容 对于“雪”，岑参认为“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；鲁迅认为“北国的雪如粉如沙”，随着旋风蓬勃地奋飞……那么，在一代伟人毛泽东的

约17420个字。 第21课《陈涉世家》导学案45×3 一、导入学习内容 中华江山分外娇，英雄豪杰竞折腰。西汉史学家、文学家司马迁写的具有“史家之绝唱， 无韵之离骚”的《史记》为我们描写了众

约2860个字。 《邹忌讽齐王纳谏》教案 一、素质教育目标 1. 知识和能力 （1 ）理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。 （2 ）了解《战国策》在中国文学史上的地位。 （3 ）全面

约2530个字。 浏阳市中、小学教师统一备课纸（NO ） 科目 语文 年级 九 班级 授课时间 年月日 课题 1、沁园春雪第一课时 节次 “

约1600个字。 《李逵见宋江》说课稿 一、 关于教材 北师大版九年级上第六单元所选篇目既有小说又有小说评论鉴赏文章，作品均为名家所作。单元主题为“话里有话”。所以学习本单元，既要抓住

约4620个字。 《故乡》教学设计 刘一心 教学目标 一、教学目标： 知识目标： 1、掌握相关文学常识，积累重点词句。 2、了解本文描写人物的方法：语言、外貌、心理描写，并理

约2530个字。长春版。 《孔子世家赞》说课材料 白城二中 吴春玲 一、 说教材 1、《孔子世家赞》是长春版九年级上册语文的教学内容，具体编排在阅读单元第18课，我准备用一课时完成本课教学。本单元选取的都是一些文情并茂的

约5310个字。 苏9上21 《醉翁亭记》教学案 主备人：吴小进 教学目的和要求： 1、作者浏览山水的乐趣及与民同乐的情怀。 2、“乐”为主线，前后呼应，严谨的结构。 3、散中有

约3800个字。 《孤独之旅》课例教案 一、看视频，谈“孤独”导入（2分钟） 师：大家欣赏的这些图片有一个共同的主题是什么？（孤独）谁的孤独呢？（不同年龄不同生活背景的人的孤独）那么，同学们

约4180个字。 《香菱学诗》教案 岱山学校古欢叶 教学目标： 1、学习香菱苦学、乐学、善学的求学精神。 2、了解香菱的身世经历，关注红楼女子的命运。 3、理解《红楼梦》的主题思想

约2810个字。 21、《陈涉世家》 【教学目标】： ◆知识与能力 1、了解陈涉起义这一伟大的历史事件。 2、理解课文的基本内容。 3、熟悉课文，疏通文意。 4、理解使动、意动、为动用法。 ◆过程与方法 1、认识陈胜

约2340字。 开来学校导学案 九年级学科：语文执笔：周丹审核：九年级备课组姓名： 课题 孤独之旅 曹文轩 课型 新授 时间 2012年9月 学习目标 1、会说出故事

约2670教学课题 鼎湖山听泉 课型 新授课 本课题教时数：两课时本教时为第一教时 设计思想： 这是一篇写景的游记散文。鼎湖山生态环境优美，被称为“北回归线上的绿洲”，它可写的景很

约8610个字。 《孤独之旅》课堂实录 一、谈“昨天的杜小康”导入。 师：同学们，上节课我们刚刚从一个愁绪满怀的古代才女中走出来，接下来，老师要带着大家进入一个60年代初的男孩的世界。这个男

约6890个字。 《隆中对》教学实录 说明：本组三课时实录不是一次性上完，非一人完成。 参考资料：隆中对原文－－－－陈寿 本课资料集：http://www.thn21.com/teach/6142.html 师：

约3270个字。 《事物的正确答案不止一个》课堂教学实录 【学习目标】 １、通过对文章的学习，了解作者观点，学习做一个富有创造力的人。 ２、培养“事物的正确答案不止一个”的思维方式，放