《沁园春·雪》教学设计22

约2530个字。

　浏阳市中、小学教师统一备课纸（NO  ）
　　科目 语文 年级 九 班级  授课时间 年月日
　　课题 1、沁园春雪第一课时 节次 
　　“三维”目标（含知识目标、能力目标、情感态度与价值观目标） 知识目标：1、写景、议论、抒情的表达方式
　　2、背诵课文、默写课文
　　能力目标：理解背景、把握大意
　　德育目标：热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念
　　教材分析（含重点、难点、关键点） 
　　教重点、难点：理解“数风流人物还看今
　　教法提示 朗读法；讨论点拨法；品评鉴赏法。
　　教具准备
　　含课件、电教手段等 多媒体课件、学生作业本
　　教学过程设计（含作业安排）
　　一一、导入新课
　　毛泽东是中国人民的伟大领袖，也是一位伟大的诗人。著名诗人臧克家说过：“毛泽东诗词是伟大的篇章。”小学时候我们学习过他的诗篇《七律.长征》，今天我们就再一起学习毛泽东的词《沁园春•雪》，领略一下毛泽东诗词的风采。1935年10月，红军长征胜利到达陕北，肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月，红军准备渡河东征，2月初，毛泽东在黄河边视察地形时，眺望祖国壮丽的河山，展望革命灿烂前景，激情满怀，写下此词。一九四五年八月二十八日，毛泽东从延安飞抵重庆，同国民党进行了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛，十月七日，毛书此词回赠。随即发表在重庆《新华日报》上，轰动一时。
　　二、整体感知：
　　学生看书、听读，正音。(放录音，学生将音记在书上)
　　出示幻灯片
　　(一)、给加线字注音：
　　①分（fèn）外妖娆（ráo）②逊（xùn）③成吉思汗（hán ）④数（shǔ ）风流人物⑤还看今朝（zhāo）
　　(二)、解释下列词语：风流人物——折腰——
　　(三)、放录音，学生听读，注意语气、语调、重音、停顿、初步体会词的意境。
　　学生自读，两人互指缺点。
　　三、分析重、难点：
　　1、沁园春，是这首词的词牌名；雪，是这首词的题目。
　　2、很明显，这首词分为上下两阕，在上下两阕之间有一过渡句，请同学们速读课文，找出这一过渡句。（学生作答）
　　明确：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。