七年级上册教案

约4350字。 《荷叶 母亲》教学设计 德阳市第八中学 许必华 一、教学目标： 1、指导学生把握诗歌的感情基调，有感情地诵读课文，培养学生初步鉴赏诗歌的能力。 2、品味诗歌的精美语言，如关键词、重点句。 3、体会诗

约2770个字。 1《陌上桑》教学设计 【教学目标】 （一） 知识与技能目标： 1． 了解乐府诗常识。 2． 积累文言词语。 3． 朗读、背诵，了解课文内容，理解中心思想。 4． 体会罗敷形象的特点和侧

约2780个字。 30、《寓言四则》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、朗读课文，感知故事情节。 2、分析课文，学会从故事寓意感知深刻的道理。 3、树立正确的评价观和祸福观。

约3220个字。 29、《盲孩子和他的影子》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、有感情地朗读课文。 2、多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。 3、学习欣赏文章美。 4、

约3240个字。 28、《女娲造人》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、了解神话的特点。。 2、通过比较阅读，整体感知故事情节，初步感受想象力的作用。。 3、通过朗读，探究神话

约2940个字。 27 、《郭沫若诗两首》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、有感情地朗读并背诵这两首诗。 2、了解这两首诗的写法和风格，体会两首诗歌的思想感情。 3、理解诗中联

约4450个字。 26、《皇帝的新装》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、了解作者、作品及童话的有关知识。 2、熟悉故事情节，复述课文，把握人物形象。 【学习重点】 熟悉

约6730个字。 24、《散文诗两首》导学案 设计：老骥伏枥 第一课时《金色花》泰戈尔 【学习目标】 1、了解作者及其主要作品。 2、指导学生把握诗文基调，有感情地朗读诗文。

约4960个字。 23、《散步》学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、积累“分歧、信服、霎时、委曲、嫩芽、拆散、水波粼粼、各得其所”等词语，掌握它们的读音及词义。 2、正确、流利、有

约4810个字。 21、《风筝》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、了解并掌握鲁迅及其重要作品。 2、根据语境，理解关键语句的含义，理解作品的批判性。 3、让学生体会、珍惜家庭

约3350个字。 20、《山市》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、学习积累文言词语，理解课文大意。 2、体会“山市”的形成及神奇批丽的幻景。 3、探究“山市”形成的科学道理，

约3390个字。 19、《月亮上的足迹》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、速读课文，概括文章主要内容。 2、了解宇航和月球的科学知识，理解人类登月成功的伟大意义。 3、激发学

约3950个字。 17、《看云识天气》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、快速阅读课文，概括课文内容要点。 2、理清文章的思路。 3、领会运用比喻的妙处。 4、培养学生观察

约3690个字。 16、《化石吟》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。 2、理清结构，展开合理联想和想像。 3、增强求知欲，培养科学精神和

约2690个字。 5、《古代诗歌四首》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、反复诵读并熟练背诵 2、品味语言，体味诗词所蕴含的意境，提高文化品位和审美情趣。 【学习重点】

约3100个字。 14、《秋天》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 2、体会诗歌优美的意境。 3、揣摩、品味本文优美的语

约5730个字。 12、《济南的冬天》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、整体感知课文的主要内容，理清作者思路 2、品味精妙语言，学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。

约3670个字。 9、《我的信念》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、理解课文内容，品味本文质朴又富于哲理的语言。 2、学习从不同层面梳理、掌握主要内容，掌握处理信息的芳法。抓取

约4760个字。 8、《白兔和月亮》导学案 设计：老骥伏枥 【学习目标】 1、理解、积累字词，感受优美的语言，学习精美的表达。 2、了解寓言的特点，概括寓意。 3、体会寓意，培养应

约5250个字。 7、短文两篇导学案 设计：老骥伏枥 行道树 【教学目标】 ① 理解行道树的形象，揣摩形象而又含蓄的语言。 ② 学会抓住议论性的文眼，整体把握课文内容。