高中其它教案

约7870字。 写人记事散文的阅读方法 教学目标 1、了解写人记事散文的相关知识。 2、掌握写人记事散文的阅读方法。 教学重点 1、了解写人记事散文的相关知识。 2、掌握写人记事散文的阅读方法。

约10340字。 新闻和报告文学的创作方法 教学目标 1、了解新闻和报告文学的特点。 2、掌握新闻和报告文学的创作方法。 教学重点 1、了解新闻和报告文学的特点。 2、掌握新闻和报告文学的创作方法。

约4430字。 中国现代诗歌的鉴赏方法 教学目标 1、了解中国现代诗歌的特点。 2、掌握中国现代诗歌的鉴赏方法。 教学重点 1、了解中国现代诗歌的特点。 2、掌握中国现代诗歌的鉴赏方法。 教学难点

约7460字。 走近孔子学案 学习目标： 1、品味富有意蕴的语言，提高对语言的感受能力； 2、了解孔子的政治理想； 3、走近孔子，了解孔子。 学习重点： 了解

共3份 语法教学案— 句子成分 王青 2013-9-10 教学方法：讲练结合 一 句子成分 （一）句子成分概说 1、 什么是句子成分 句子成

共10份。 课 时 计 划 2014年 月 日第 周星期 第8节 教学年级 中 年 期 课题 阅读理解、影视体悟《论语》 教学班级 中 级 1314

约3200字。本教案从说一说，读一读，思一思，写一写等四个角度帮助学生树立正确的生死观，内容充实，可操作性强。适合于研究性学习类型授课。 研究性学习 作者姓名 王平 任职单位 山东省文登新一中

约2630字。 《品味古典诗词创设美好意境》教学设计 一、教学目标 1、 引导学生领悟古诗词中表达的情感，学会找到表达这种情感的关键点，意象意境描绘之中如何渲染气氛。 2、

约13370字。 “高一语文中国古代爱情诗”专题教学设计 学习时间：2010年10月至11月 学习地点：深圳市新安中学传统教室和电子阅览室 学习对象：2010届 高一（5）班学生

约4210字。 述自我真情、书动人美文 ——“认识自我”活动评价分享课 广州市第十七中学 语文科 黄晓霞 【活动目标】 知识与技能：学习如何积累素材和选择素材，学习写一篇具有真情实感能够打动人的自述文。 过程与方法：学

约2860字。 书籍――人生的航标 一、指导目的： 1．通过阅读指导，激发学生阅读兴趣，丰富学生阅读阵地，提高学生阅读能力。 2．通过阅读指导，让学生有选择地进行课外阅读，多读书

约3250字。 高二语文老师的第一课 教学目标 : 1,自我介绍,建立良好的师生见面印象 2,谈语文学习的作用,培养学生学习语文的兴趣 3,提学习语文的要求,规范学习行为 教学步骤 :

约70240字。 高二语文古代文人主题教学设计 Lcx396 （一）大众歌者，白衣卿相—走近柳永 （二）至爱亲情 （三）以国家利益为先 （四）学习的智慧 （五）书卷中的浓情至爱 （六）生命的赞歌 （七）南宋的乱世词心

约5690在。 《研究性学习——山水与诗》课堂实录 二胡演奏——《春江花月夜》 主持人： 人生代代无穷已,江月年年只相似（《春江花月夜》）。一曲《春江花月夜》仿佛将我们带到了一个充满诗情画意

约2650字。 《带着诗情，我们看山去！》教学案例 2004-03-24 课题 带着诗情，我们看山去！ 教者 张宏强 学校 北宁市高级中学 教 学 目 标

约3120字。 《我的诗，我为你歌唱》诗歌朗诵会教学实录 【编者的话】 在这里我们介绍的是渤大附属高中的一堂语文课。这堂课看似简单，是一年六班同学在任课老师张英华的参与下，以小组为得分单位

约4410字。 【编者的话】 我在这里介绍的是渤海大学附属高中一年一班的一节语文课。任课教师李飞，完全撤出讲台，让同学们在看了一些古代诗歌的原诗和评价鉴赏文章之后，最大限度地展开自己的想象，以探究式的发散思维，品评鉴赏古

约4830字。 享受节日文化 传承节日文化 端午祭 【教学目标】 1、了解端午节的来历及风俗。 2、激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养爱国主义精神。 3、分析

约3560个字。 慎独自律,成人成才 【活动背景】 2009级学生进入高中以后,很多同学没有形成良好的行为习惯和学习习惯，没有养成良好的学习风气,更重要的是学生人生目标不明确,自我约束能力差，缺乏

教案约4650字，外加一张讲课思路图片。 主题单元设计 主题单元标题 《史记》的悲剧人物 作者姓名 田梅 所属单位 菏泽二中 联系地址 菏泽二中语文组 联系电话