初中教案

约2210字。 22.2.5 一元二次方程的根与系数的关系 【知识与技能】 1．熟练掌握一元二次方程根与系数的关系． 2．灵活运用一元二次方程根与系数的关系解决实际问题． 3．提高学

约2360字。 22．2.4 一元二次方程根的判别式 【知识与技能】 1．理解一元二次方程求根公式的推导过程． 2．用b2－4ac判别ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根的情况及其运用． 【过程与方

约2060字。 22．2.3 公式法 【知识与技能】 1．理解一元二次方程求根公式的推导过程． 2．会用求根公式解简单数字系数的一元二次方程． 【过程与方法】 经历探索求根公

约1810字。 22．2.2 配方法 【知识与技能】 理解配方法，会用配方法解简单数字系数的一元二次方程． 【过程与方法】 1．经历探索利用配方法解一元二次方程的过程，使学生体会

约1780字。 第2课时 因式分解法 【知识与技能】 1．了解因式分解法的概念． 2．会用因式分解法解某些简单数字系数的一元二次方程． 【过程与方法】 1．能根据具体的一

约1730字。 第1课时 直接开平方法 【知识与技能】 1．理解一元二次方程降次的转化思想． 2．会用直接开平方法解形如(x＋b)2＝n(n≥0)的一元二次方程． 【过程与方法】

约2630字。 22．1 一元二次方程 【知识与技能】 1．理解一元二次方程的概念． 2．掌握一元二次方程的一般形式，能分清一元二次方程的二次项及系数、一次项及系数、常数项． 【

约2580字。 第2课时 二次根式的混合运算 【知识与技能】 1．知道什么是同类二次根式，会辨别两个根式是否是同类二次根式． 2．学会通过合并同类二次根式，进行二次根式的加法与减法运

约2130字。 21．2.3 二次根式的除法 【知识与技能】 1．会进行简单二次根式的除法运算． 2．能利用商的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算． 3．理解最简二次根式的概

约1360字。 21．2.1 二次根式的乘法 【知识与技能】 理解a?b＝ab(a≥b，b≥0)，并利用它进行计算和化简． 【过程与方法】 由具体数据发现规律，导出a?b＝ab(a≥0

约1870字。 第2课时 二次根式的性质 【知识与技能】 理解二次根式的基本性质：(a)2＝a(a≥0)及a2＝|a|，并能利用它们进行化简或计算． 【过程与方法】 通过对二次根式性质的探

约3090字。 5．4 从图表中的数据获取信息 1．通过解决实际问题，进一步理解三种统计图的特点，能正确解读有关统计图表，从中得到必要的、准确的信息，并进行简单的决策． 2．通过具体情形和

约2990字。 5．3 用统计图描述数据 1．通过实例进一步理解三种统计图的特点及其性能，能根据具体的问题情境灵活地选择统计图描述数据． 2．培养综合运用统计图描述数据的能力，体会数形结合

约2730字。 5．2 数据的整理 1．初步学会整理简单的数据，会设计简单的统计图表示数据． 2．经历整理简单的数据的过程，体会统计思想，学会用“数据”说理的方法，发展运用简单的统计知识解

约2060字。 4．4 角 1．认识角及角的有关概念，并会表示角． 2．知道角的度量单位，并能进行单位的转换． 3．会把角的知识与现实生活相联系，用角的知识解释生活中的一些现象．

约2650字。 4．2 线段、射线、直线 1．在感受线段、射线和直线的过程中，掌握直线、射线、线段的表示方法，并能根据要求画出线段、射线和直线． 2．了解直线、射线、线段之间的联系和区别，

约2180字。 4．1 几何图形 1．经历从实际问题中抽象出几何图形的过程，进一步认识点、线、面、体．理解几何图形与点、线、面、体的关系，理解立体图形、平面图形的区别． 2．会判断一个几何

约2800字。 *3.5 三元一次方程组及其解法 1．会解简单的三元一次方程组． 2．进一步熟悉解方程组时“消元”的基本思想和灵活运用代入法、加减法等重要方法． 重点 三元一次方

约3150字。 3．4 二元一次方程组的应用 1．学会运用二元一次方程组解决百分率和配套问题． 2．进一步经历和体验方程组解决实际问题的过程． 重点 根据题中的各个量的关系，准

约1960字。 3．3 二元一次方程组及其解法 1．掌握用代入法解二元一次方程组的步骤． 2．熟练运用代入法解简单的二元一次方程组． 重点 灵活运用代入法的技巧解二元一次方程组