初中教案

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  1. 华东师大版八年级上册教案236 KB

    吉林省长春市双阳区八年级数学上册第14章勾股定理教案(打包10套) 吉林省长春市双阳区八年级数学上册第14章勾股定理14.1直角三角形三边的关系14.1.1直角三角形三边的关系教案(1)新版华东师大版2

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  2. 华东师大版八年级上册教案593 KB

    吉林省长春市双阳区八年级数学上册第13章全等三角形教案(打包27套) 吉林省长春市双阳区八年级数学上册第13章全等三角形13.1命题定理与证明13.1.1命题教案新版华东师大版20180802295.doc &#5

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  3. 华东师大版八年级上册教案526 KB

    吉林省长春市双阳区八年级数学上册第12章整式的乘除教案(打包26套) 吉林省长春市双阳区八年级数学上册第12章整式的乘除12.1幂的运算12.1.1同底数幂的乘法教案新版华东师大版20180802259.doc

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  4. 华东师大版八年级上册教案168 KB

    吉林省长春市双阳区八年级数学上册第11章数的开方教案(打包9套) 吉林省长春市双阳区八年级数学上册第11章数的开方11.1平方根与立方根11.1.1平方根教案新版华东师大版20180802248.doc &#5885

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  5. 人教版八年级上册教案3.2 MB

    2018年秋八年级数学上册全一册教案(打包50套)(新版)新人教版 2018年秋八年级数学上册第十一章三角形11.1与三角形有关的线段11.1.1三角形的边教案新版新人教版20180823444.doc &#5

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  6. 苏科版八年级上册教案9.9 MB

    江苏省盐城市盐都县八年级数学上册第1_27讲讲义(打包27套) 暑假预习江苏省盐城市盐都县八年级数学上册第10讲角平分线的判定讲义新版苏科版2018082431.doc 暑假预习江苏省盐

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  7. 通用九年级下册教案2.5 MB

    2017_2018年九年级数学第1_15讲教案(打包15套) 春季拔高课程2017_2018年九年级数学第10讲几何问题探究_线段的和差及旋转相关问题教案2018081011.doc 春季拔高课程2017_201

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  8. 人教版中考复习教案252 KB

    约4580字。 2019年中考数学专题拓展讲练 专题三 实际应用型问题 一、专题概述 1.实际应用型问题是以贴近现实生活中的话题为背景,以方案设计为目的,运用方程与不等式、函数与不等式或几何知识等来解决实际生活中的问题的

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  9. 人教版中考复习教案413 KB

    约3690字。 2019年中考数学专题拓展讲练 专题二 规律探索题 一、专题概述 1.规律探索型问题是指由给出的几个具体的结论来探求与它相关的一般性结论的问题,在中考中主要包括“

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  10. 人教版中考复习教案587 KB

    约3470字。 2019年中考数学专题拓展讲练 专题一 数学思想方法 一、专题概述 初中数学思想方法主要有:①整体思想;②方程思想;③类比思想;④数形结合思想;⑤分类讨论思想等.

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  11. 华东师大版八年级下册教案276 KB

    约2210字。 八年级《数学》学教案 (课题:第21章回顾与反思) 滦南县程庄初级学校 执笔 周树锋 学习目标 1.知识目标 (1)回顾本章的主要内容,了解知识间的联

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  12. 北师大版八年级下册教案85 KB

    约1620字。 八年级《数学》学教案 (课题:22.2平行四边形的识别) 滦南县侯各庄学校 执笔 申素香 学习目标 1.知识目标 (1)经历平行四边形识别条件的探究过程

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  13. 人教版八年级下册教案60 KB

    约1680字。 八年级《数学》学教案 (课题:22.1 平行四边形的性质) 学习目标 1.知识目标 (1)理解平行四边形的有关概念. (2)探索并掌握平行四边形的对边相等,对角

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  14. 北师大版八年级上册教案77 KB

    约1940字。 八年级《数学》学教案 (课题:20.4函数的应用) 学习目标: 知识目标:能够从函数的各种表示中获得相应的信息。 能力目标:运用函数解决简单的实际问题,体会函数

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  15. 北师大版八年级上册教案71 KB

    约1760字。 八年级《数学》学教案 (课题:20.3函数关系的表示法) 学习目标: 知识目标:1.通过实例了解函数的三种表示方法。 2.从具体问题中了解函数各种表示方法的特点。 能力目标:能选择恰当的方法表示实际问题中

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  16. 人教版八年级下册教案59 KB

    约1750字。 八年级《数学》学教案 20.1变量与函数(第2课时) 学习目标: 知识目标:1.通过实例了解函数的概念,能举出现实中具有函数关系的实例。 2.能确定简单的整式、分式及

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  17. 人教版九年级下册教案153 KB

    约2360字。 第2课时 反比例函数的图象和性质的综合运用 1.使学生进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质;(重点) 2.深刻领会函数解析式与函数图象之间的联系,体会数形结合及

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  18. 人教版九年级下册教案180 KB

    约1970字。 26.1.2 反比例函数的图象和性质 第1课时 反比例函数的图象和性质 1.会用描点的方法画反比例函数的图象;(重点) 2.理解反比例函数图象的性质.(重点,难点)

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  19. 人教版七年级下册教案45 KB

    约3040字。 平行线的判定 一、 教材分析 本课时内容是在学生学过同位角、内错角、同旁内角、平行线定义内容之后学习的又一个重要知识。它是后续学习平行线的性质不可或缺的知识铺垫,起到承上

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  20. 苏科版八年级下册教案25 KB

    约2420字。 《菱形》说课稿 15师范2班田嫒婷 一、说教材 (一)教材的地位和作用 “菱形”一节是苏科版《数学》八年级下册第九章“中心对称图形——平行四边形”第四节第二课时

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