九年级上册教案

约44460个字。 目录 九年级语文上册 第1课《沁园春．雪.》………………………………………………… 第2课《雨说》…………………………………………………… 第3课《敬业与乐业》…………………………………………………

约5220个字。 28课《醉翁亭记》学案 【学习目标】 在掌握重点字词含义的基础上，初步理解文章内容 【学习流程】 一、未雨绸缪 （一）.预习要求：了解作者及写作背

约5190个字。 《醉翁亭记》教案（3课时） 【教学目标】 1、学习和积累文言词汇，掌握文中的实词。朗读、背诵全文。（教学重点） 2、把握作者的思路，理出文章线索。（教学重点）

约2240个字，长春版。 《品质》说课稿 一、教材简析 《品质》是长春版教材九年级上册的一篇短篇小说，作者是英国作家高尔斯华绥，这篇小说写于1911年，小说写的是“一位诚实敬业、热爱自己

约1780个字。 给女儿的信 苏霍姆林斯基 绵阳市第十一中学王礼洪 教学目标： 1、知识与能力目标：学习本文巧妙地运用童话故事深入浅出地阐明“什么是爱情”的写法。

约3170个字。 《水浒》导读 ——教学设计 围绕人教版九年级语文上册第五单元 学校：安溪五中 姓名：林平辉 《水浒》导读 【教学说明】 《水浒》是

约41380个字。 语文版九年级上综合性学习、口语交际教案合集 【口语交际】“青春畅谈”班级主题活动 【写作】“倾吐心声”写一篇抒情散文 【综合性学习】“献给教师节一份特殊的礼

约4300个字。 《孤独之旅》课堂实录 【导入：整体感知】 师：同学们，今天我们学习新的小说《孤独之旅》。不知大家注意到了没有，我们学过的前面的几篇小说，标题都是作者自己拟写的，而本

约3950个字。 《广告多棱镜》教学内容与步骤 一、激情导入： 师：同学们，每当我们兴致勃勃观看精彩的电视节目时，常会被节目中插播的广告打扰了兴致，然而我们换个角思考，在科技高速

约3800个字。 《鼎湖山听泉》教学设计 教学目标 1、能从“听”字入手，找出作者四次听泉的句子，并能说出每次听泉的感受。 2、通过吟哦讽诵来品味精彩段落，理解作者寄寓的人生

约8840个字。 24《出师表》（编号：0 ） 课型：新授课主备：李少芬审核：九年级语文备课组时间：2013-11-12 【学习目标】 1、积累文言词汇。 2、结合文

约2700个字。 《林中小溪》说课稿 一，说教材 《林中小溪》是苏教版九年级上册第一单元以“寓情于景”为主题的优美课文，也是一篇文质兼美的写景散文。作者是苏联作家普里什文。文章写了俄

约5850个字。 《香菱学诗》课堂教学实录 【教学目标】 1. 理解人物形象的创作意义。 2. 学习多维观照的阅读方法。 【教学重点】多角度理解人物行为的意义。 【教学

约3030个字。 《麦琪的礼物》（2课时） 张允 课前预习： 1、了解小说的文学常识。 2、积累生字新词，识记作者了解写作背景。 3、熟读课文，理清故事情节，分析人物

约5520个字。 《香菱学诗》教案 乐清乐成公立寄宿学校朱旭微 教学目标： 1、 简介《红楼梦》及曹雪芹，了解香菱身世； 2、 默读梳理故事情节； 3、 品读语言，体会

有22道题，约4660个字。 福建省尤溪一中2013—2014学年上学期第一次月考 九年级语文试卷 （考试时间：100分钟满分：100分） 一、语 基（20分） 1.古诗文积累（12分）

约2810个字。 《乡愁》教学案例 教材分析 课文具有抒情性强，形象鲜明，想象丰富，语言优美的特点，充分体现了现代诗歌的基本特点。但这一些必须由学生自己在阅读过程中来感悟和体验。通过

约2240个字。 诗二首 米 芾《望海楼》 陆 游《等拟岘台》 预习 【自学指导】 １，读懂两诗的内容，感受课文情景交融的艺术特点，体会诗歌不同的意境。

约3080字。 九年级上册第五单元鉴赏 ? 评论 课题《报人邵飘萍》 课 型 鉴赏 ? 评论 课 时

约3230个字。 九年级上册四篇外国文学作品复习课 课题：《复习课》 课型：复习课 课时：1课时 上课时间：2013年11月16日 作者：宋树生 单位：枣庄市台儿庄