九年级上册教案

约78090个字。 教学设计 分析评价反思体会 第一课 《沁园春雪》——毛泽东 安排一课时 知识与能力 1、积累词语 2、把握文章主旨，体会文意，感知词中的形象和意境

约11980个字。 九年级语文上册第一单元教学设计 一、单元分析： 本单元所选四篇课文均是歌咏大自然的诗词，属新诗的范畴，是诗人从自然中获取灵感，受到启发，用美妙的诗行，弹奏出自然的乐音，抒

包括教师用和学生用两份资料。 初三上 语文教学案 §6、21陈涉世家 【学习目标】 1．了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。 2．领会课文运用对话表现人物性格

约6220字。 不做公子王孙 ——《观刈麦》教学实录 执教 王君 第一部分：导入 师：请同学们静静地看大屏幕上的问题。能全部回答的请举手。 ［投影展示］ ? &n

约5960个字，三个课时。 五《故乡》 教材分析：课文以“我”回乡迁居的见闻感受为线索，依据时间的顺序，按照“回故乡”“在故乡”“离故乡”的情节，抒写了作者对现实生活中人与人之间相互隔膜的深沉

约3050个字。 曹刿论战教学设计案例 教学目标： 1.知识与技能：⑴识记作家、作品的文学常识，积累文言字词。 ⑵了解鲁国以弱胜强的原因。 2.过程与方法：⑴探究对话描写对于表现人物性

约3840个字。 《隆中对》教案 ——北京京源学校张明明 教学环节 教师活动 学生活动 媒体组合 第一课时 一、导入新课 二、简介作者及背景 三、熟读课文

约2750个字。 《武陵春》教学设计 刘一心 【教学目标】 1、熟读成诵，准确、流畅地背诵六首词； 2、以诗解诗，把握《武陵春》的内容，并了解拓展词作。 3、了解李清照的生平经历，

三个课时，约5800个字。 9 故乡 鲁迅 学习目标 知识目标 1.学习小说人物描写的方法； 2.学习小说采用对比表现主题的方法。 能力目标 1.培养学生正确的阅读习惯；

约7370个字。 《陈涉世家》教学设计(吴卫兵) 【教学目标】 认知目标：１．了解《史记》及有关常识。 ★２．认识农民起义的原因和经过。 ★３．背诵二、三节中要求背诵的部分。 能

约3690个字。 《词五首》教案 第一课时 【教学目标】 知识与能力 1．了解古代诗词名家及代表作。 2．诵读本文的五篇诗词。 3．理解古诗词的优美意境和深刻的人生哲理。

约3420字。 《我的叔叔于勒》读写教学设计 【教学设想】 教材本身是重要的课程资源，一篇篇经典名著蕴藏着无穷的价值，就看教师如何创造性地使用它，把它用活，最大限度地发挥它的

约1660个字。 《事物的正确答案不止一个》说课稿 各位评委大家好，我是中本104班的王舒雯。今天我说课的篇目是《事物的正确答案不止一个》，作者是罗迦?费?因格。在我的课堂上，教师是主导

约3570字。 第五届“中华杯”全国中学语文课堂教学大赛第一名《沁园春雪》课堂实录 授课：王益民 一、检查预习及导入 （课前：播放歌唱家刘秉义的歌曲《沁园春雪》，配以毛泽东各个时期相片和诗词书法） （行礼毕，出示课题：沁

约3880字。 《曹刿论战》教学设计 一、教学内容：人教版九年级下册第六单元21课《曹刿论战》 二、教材分析 《曹刿论战》选自《左传?庄公十年》，它作为一篇经久不衰的经典古文，是本单

约5260个字。 《醉翁亭记》教学创新 张国生 一、用多媒体形式导入 先说点题外话。姚晨号称“微博女王”，截止2012年2月25日0时，粉丝数达到1736万，排名中国第一，世界第三。姚晨微博为什么这么受欢迎？除了“明星效

约6850个字。 6蒲柳人家 知识导学 作家作品关于作者： 刘绍棠(1936－1997)，当代作家。河北通县(今北京市通州区)人。1949年读中学时开始发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年,阅读了大量文学名著,深受

约6140个字。 《醉翁亭记》课堂实录 【教学目标】 1、教学目的与要求 ①积累常用文言词语及名句。 ②感受文章的结构美、语言美和意境美。 ③体会作者随遇而安、与民同乐的旷达

约4260个字。 4 外国诗两首 知识导学 作家作品 约翰?济慈（1795年—1821年），出生于18世纪末年的伦敦，他是杰出的英诗作家之一，也是浪漫派的主要成 员。181

约4000个字。 3 星星变奏曲 知识导学 作家作品 江河，原名于友泽，1949年生于北京，1968年高中毕业。1980年他在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》。著有诗集《从这里