高考复习教案

约2970字。 文言文翻译教案 高三语文文言文复习课第八课时王军红 教材分析 理解并翻译文言句子，实际是对前面所讲的文言知识的综合和归纳，“理解”就是指对文意的把握，必然涉及到文言文常

约8640字。 语言表达与运用教学设计 语言表达与运用：仿用句式 Sysyzxzx 学习目标：1、了解仿用的几种类型，掌握基本的应试方法。 2、通过训练，切实提高学生的语用能力 学习重点

约3400字。 2011年高考复习古代诗歌鉴赏之炼字导学案 安宜高级中学高三体艺部语文导学案 班级 姓名 &nbsp

约2450字。 2011年高考复习诗歌鉴赏之羁旅谪迁诗导学案 安宜高级中学高三体艺部语文导学案 班级 &n

约2120字。 文言实词推断方法教案 青岛五十八中高一 归纳并掌握推断文言实词意义的有效方法，能够灵活运用。 阅读下面文言片段，解释文中加点词语的含义。 沐猴而冠 居数日，项羽

约8520字。 高考复习专题一：理解文中的重要词语和句子的含义教学设计 马文红 第一课时 一、考点突破： ?考纲解读： ⑴理解文中重要词语的含义，主要是理解词语在文中的字面意义和隐含意义。主要包括五方面：a文中学术概念

约5260字。 诗歌鉴赏之炼字【教案】 学习目标：炼字的题型炼字的种类炼字的方法炼字的答题 学习重点、难点：炼字的方法炼字的答题 学习课时：4课时 第一、二课时 【课前预习】

约14660字。 广东省中山市桂山中学2011届高三文言文复习资料：理解常见文言虚词在文中的意义和用法原创精品学案 【考纲解读】 考纲内容 考纲阐释 考点分布 理解常见文言虚

约4850字。 2010年下学期高三语文第一轮复习学案：识记现代汉字的字形（一） 浏阳八中 830202 【自学目标】 熟悉考试要点与考查重点；通过练习总结一些相关规律。 【自学

约3980字。 7．选用、仿用、变换句式（正确运用常见的修辞方法） 备考必读 【考点明示】 选用、仿用、变换句式。能力层级：D 正确运用常见的修辞方法。能力层级：D 【考点解读】

约12340字。 5．辨析并修改病句 备考必读 【考点明示】 辨析并修改病句。能力层级：D 【考点解读】 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客

约12090字。 4．正确使用词语（包括熟语） 备考必读 【考点明示】 正确使用词语（包括熟语）。能力层级：A 【考点解读】 高考《大纲》将“正确使用词语(包括成语)”中的“成语”改

约5980字。 3．正确使用标点符号 备考必读 【考点明示】 正确使用标点符号。能力层级：D 【考点解读】 标点符号包括点号和标号两类。点号是指：①句内点号：顿号、逗号、分号、冒

约7880字。 2．识记现代常用汉字的字形 备考必读 【考点明示】 识记现代常用汉字的字形。能力层级：A 【考点解读】 “现代常用汉字的字形”指目前通行的汉字的规范形式。正确识记

约7250字 1．识记现代汉语普通话常用字的字音 备考必读 【考点明示】 识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级：A 【考点解读】 ①考查范围是“现代汉语”“常用字”，也就是说

约22730字。 高考二轮专题复习教案：成语误用典型例句详解 （一） 1．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。 （“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见。使用时主语不

约19500字。 古代诗歌鉴赏——鉴赏表达技巧 教学目标 1、理解并熟练掌握常见的表达技巧术语； 2、能够准确识别诗歌运用的表达技巧，并能分析、评述作者运用这些表达技巧所产生的表达效果。 3、能够按照题干的要求规范答题，

约3190字。 2011年高考诗歌鉴赏之虚实相生教学设计 泰州三中 孙粉 一、学习目标： 1．了解古代诗歌常见的表达技巧及相关术语。 2．了解古代诗歌中虚和实的含义及关系。 二、学习

约2600字。 诗歌鉴赏之情感把握教学设计 泰州三中 孙粉 一、教学目标： 1．体味古代诗词的思想情感 2．探寻把握诗词情感的方法 二、教学重点： 掌握并利用所学方法准确把握

约3940字。 鉴赏古代诗歌思想内容和感情的方法教案 孙粉 一学习目标: 1了解高考考纲要求,明确方法对解题的重要性; 2 总结并掌握鉴赏古代诗歌思想内容和感情的方法; 3 学会通过各种