高考复习教案

约3740字。 文言文 翻译技巧提升训练 【教学目标】 1、明确文言文翻译的原则：直译为主，意义为辅。 2、掌握文言文翻译的常用方法并能熟练运用。 3、让学生逐步体验成功的愉悦

约7140字。 第二十七讲 人物传记类文本阅读 复习目标 1. 进一步了解和熟悉人物传记的文体特征，熟练掌握人物传记的快速阅读方法。 2. 依据人物传记的结构、立意的一般特点，总结

约6440字。 第二十六讲 新闻类文本阅读 复习目标 1. 进一步熟悉新闻类文本的文体特征及文章的组成要素，为高效解题提供基础保障。 2. 掌握新闻类文本解题实用而且容易答对的方法

约6600字。 第二十五讲 论述类文本归纳要点，概括中心 复习目标 1. 明确“要点”和“中心”的含义，保证答题的方向性和准确性。 2. 探究解题的有效方法，并能够在练习中熟练掌握

约8170字。 第二十四讲 小说阅读 复习目标 1. 熟悉小说的文体特征，并据此读懂小说。 2. 掌握小说鉴赏命题的各种解题方法。 问题纵览 1. 不能根据小说文体特

约7600字。 第二十三讲 散文阅读 复习目标 1. 明确散文阅读命题趋势与考查特点。 2. 学会散文阅读鉴赏与解题的常见方法。 问题纵览 1. 根据试卷命题去阅读，

约8930字。内容简介，有方法讲解，有试题分析，容易操作。 “论述类文本阅读”试题分析与讲解 溆浦一中 刘萍 1、整体意识 对于内容的理解要做到“句不离段，段不离

约7060字。 一、图文转换 流程图类 流程图类题采用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求考生根据这种结构关系，用语言将所示内容表现出来。 [方法指导] 解答流

新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第3部分 专题 14（5份） 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第3部分 专题 14 第1讲 语言表达简明.doc 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第3部分

约6600字。 一、仿用句式 仿用句式要求考生按照规定的话题(或情境)，依照给定(或暗示)的修辞手法、句式特点，写一个或一组主旨统一、内容属同一话题的新句子。这类试题往往涉及修辞、句式、表达、

约10710字。 , 一、扩展语句 “扩展语句”指根据题目提供的语言情境(或者图画)，对指定的语言单位进行扩展。这种题型，要求考生根据提供的语言条件和命题者创设的情境进行扩展。提供的语

约10720字。 一、点 号 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气，是针对句子内部结构层次的。对于点号，要明确点号表示停顿的长短关系：顿号<逗号<分号<冒号<三个句末点号(

新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第3部分 专题 10（3份） 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第3部分 专题 10 第1讲 懂一点语法知识有利于查找“病因”.doc 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第3

新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第3部分 专题 9（3份） 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第3部分 专题 9 正确使用词语 1 把握命题方向—客观题考查命题趋于向广度拓展.doc 新高考语文（人教版）一轮复

约4090字。 语用题：在文段中解决语用的实际问题 (2019?全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传

新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第2部分 专题7（7份） 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第2部分 专题 7 关键能力 第1讲 古代诗歌鉴赏选择题.doc 新高考语文（人教版）一轮复习教师

新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第2部分 专题 6（8份） 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第2部分 专题 6 关键能力 第1讲 文言文断句题.doc 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：

新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第1部分 专题 5（7份） 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第1部分 专题 5 关键能力 第1讲 学会题文比对快解散文选择题.doc 新高考语文（人教版）一轮

新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第1部分 专题 4（7份） 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第1部分 专题 4 关键能力 第1讲 把握小说要素准解综合选择题.doc 新高考语文（人教版）一轮

新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第1部分 专题 3（2份） 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第1部分 专题 3 第1讲 快速解答传记阅读的2种选择题.doc 新高考语文（人教版）一轮复习教师用书：第1部分 专