高考复习教案

共5470个字 文学常识和名句名篇 广州三中语文科 黄绮雯 一、考纲要求（2005年《考试说明》） 1、识记中国重要作家的时代及代表作 2、识记外国重要作家的国别及代表作 ..

（约7710字） 江苏省睢宁高级中学2006届高三语文专项复习 辨析并修改病句教学案 考点解说 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考..

约7400字。 资阳市高三语文教学研讨会发言交流材料 “辨析并修改病句”复习方略 四川省资阳市雁江区伍隍中学 钟永辉 辨析、修改结构不当类的病句，可以测试考生驾驭句子结构的能力；辨析、修改表..

约2900字。 在具体情境中锻炼表达 授课人：张吉志 教学目的：通过具体情境的设置将学生引入特定的浓烈的情氛，锻炼学生的口语表达，书面表达以及联想想象能力。 教学内容：围绕“元旦文艺晚会”..

约24400字。 这是一个关于现代文阅读教学的纯理论性教案 现代文阅读教案系列 第一讲：现代文阅读专题讲解 专题一 理解与阐释 考点连线 这一部分主要复习高考现代文阅读中的两个知识点：①理解文..

（约4280字） 歧义句的类型及消除歧义的方法（教案） 湖南岳云中学 王丽纯 一导入 1、做脑筋急转弯题 有个字千百年来都读错，请问是什么字？（“错”） 2、猜字谜 “..

约10600字。 古代诗词鉴赏 [考点解说] 考点： 1、 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2、 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 解说： &nbsp..

约5800字。 现代文阅读 ——自然科技文的阅读 05－1129号学案 执教者：吴天学 教学目标 1.掌握正确的阅读方法，有效地提高现代文的阅读质量。&n..

共2513字 一、知识梳理 语言的鉴赏是诗歌赏析的关键，而通过抓关键词分析诗情则是最要。主要体现在修饰语、动词、表色彩的词语和意向组合的名词。 二、例题讲解 1——抓修饰语 例1： ..

共3002字。 一、知识梳理 了解景与情的关系，就是透过诗人笔下具体可感的事物，探知诗人的内心和情绪。 常见的景情关系有以下几种： 1、即景生情 例1： 淮上即事寄..

约4100字。 教学目标：本节课教学，近期目标力图使学生弄清楚关于词类活用高考考什么，怎么考；名词活用的基本规律，以及如何运用规律解答试题。远期目标引导学生运用本次课的方法，能自行归纳其他文言知识规律，给学生复习文言文一

约40000字。 2006级高三总复习文言文部分 考点1：文言实词常识 第1课时 教学目的和要求： 一掌握正确的推断文言文的实词词义的方法。 二积累和了解必要的文言实词和实词运用的类型。 教学重点： 理解常见文言..

约21500字。 高中语文专题总复习 考点1：正确识记汉字字音 第 36课时 教学目的和要求： 一识记现..

约6400字。 选用仿用变换句式 【押题一】 【押中指数】★★★ 在信息高速发达的现代，短信成了不少人与外界联系的一种方式，假设2005年教师节即将来临，请你任意选择一个学科老师，写一条短信。要..

约16000字。 高考文言文综合阅读 考点1：文言实词常识 第1课时 教学目的和要求： 一掌握正确的推断文言文的实词词义的方法。 二积累和了解必要的文言实词和实词运用的类型。 教学重点： 理解..

（约9000字） 宿羊山高级中学高三语文 变换句式 教案 江苏省邳州市宿羊山高级中学 倪茂清 【学习目的】 1、学会根据要求变换各类句式 2、力求在习作中..

约3200字。 《古诗鉴赏·炼字》教学实录 执教：刘俊波 评点：陈东晓 课堂导入匠心独运。首先，避开学生熟悉的炼字典故，不提“僧敲月下门”而引苏小妹叫板苏东坡的趣谈,一开场就让人耳目一新;其次,..

约7800字。 句式变换专题教案 备课人：扬州市邗江区公道中学 吴正兵 wuzb0514 上课时间：05年12月11日 一、 &..

（约18560字） 语文基础知识复习教案（语法） 语法基础知识 [知识概述] ..

约310000字。 高考语文专题教案 “字音”专题复习教学案 江苏徐州 高强 [知识讲解] 根据近几年高考试题（字音）的特点，可以概括以下几点： 1、 考查现代汉语中常见常用字音..