高考复习教案

（约6130字） 压缩语段 一 什么是压缩语段 压缩语段就是指将一个比较长的语段或者几个意义密不可分的语段，合理的压缩成一个比较短的语段甚至一句话. 合理的含义：合理地按照题目要求进行表达 合理地根据材料结..

（约2258字） 对联教学说课稿 天津市汉沽区第一中学 杨冀东 一、关于教学内容： 《语文新课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性和人文性的统一是语文课程的..

（约4210字） 对联教案 天津市汉沽区第一中学 杨冀东 教学目标： 1、激发学生对传统文化精华之一对联的兴趣 2、掌握对联的相关知识 3、掌握对联的写作方法。 4、总结历年高考题考察对联的方式..

共2课时，约3600字。 古诗词鉴赏切入点 教学目的：通过例题让学生快速、准确地找到古诗词鉴赏题的切入点，从而准确答题。 教学时数：2课时 教学过程： 一．导入： 古典诗歌是中国文学花园中一朵艳丽的奇..

共4课时，约16500字。 知识点1、 《正确地识记现代汉语普通话的读音》教案 教学目标： 1、明白语音考查呈现一定的规律性..

（约1050字） 五 语言应用(语句仿写、图文转换) 撰稿人：毛元德 ★专题精讲 一、语句仿写“用”为重 语句仿..

约14000字。 &nb..

约2900字。谢永恩 古今异义 课题类型 复习课 课时安排 1课时 教学目的： 1、明确把握文言文古今异义词高考中的题型 2、指导解题方略，掌握准确把握古今异..

（约2420字） 高中语文总复习学案 图文转换 教学目标 1． 掌握图文转换题目的解题步骤。 2． 根据题干要求把筛选出来的信息进行整合，连词成句。 3． 掌..

（约10100字） 2 0 0 5 — 2 0 0 6学年度上学期 高 中 学 生 学 科素 质 训 练 高二语文同步专题——标点符号 一..

约9300字。 强化文化积累，巧解对联试题 ——高2006级“对联”复习指导 重庆市万州高级中学 谭术良 教学目的：强化文化积累，巧解对联试题。 教学重点：了解对联发展史，理解对联的对仗、平仄，掌握对联..

约4530字。 仿写句子 教学目标： 1了解仿写句子的几种题型； 2掌握仿写句子的答题要领； 3注意几种典型错答情况。 教学重点： 1、目的“2、3”； 2、2002高考题剖析。 教学方法：多媒体 ..

约6090字。 “辨析并修改病句”集体教案 祁阳四中 老赖 一、考纲要求： 1、辨析几种常见病句类型 2、学会几种常见判定方法 3、掌握一般修改病句要领..

1课时，约4100字。 文言文翻译复习指导课教案（一课时） 祁阳四中 老赖 一、教学目的： 了解并掌握文言文翻译的要求和技巧“二标准六方法”。 二、教学内容： 以“二标准六方法”的..

约54000字。 诗歌鉴赏指导教案 第一节 考点明析、历年高考盘点 导入：相传，苏东坡，一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出：“轻风细柳”和“淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。苏东坡当即

约18000字。 高考复习教案 第一部分：课本知识梳理（现代文） 第1课时 教学目的： 1、识记现代汉语普通话的字音 2、识记现代汉字的字音 3、正确使用实词、虚词及熟语 一、请注音 苑囿&nb..

共5课时，约7800字。 正确使用虚词 （D） 一、教学目标： 1、 &..

（约5630字） 高三语文复习讲座（13） 语言表达·仿用 仿用，在修辞学上称为仿拟。这是传统的表达手段。高中语文读本选用的清人全祖望所写的《梅花..

奇妙的对联 约4300字 编写意图 一、了解对联所承载的中华民族传统文化。 二、积累有关对联知识，重点积累平仄、对仗知识。 三、学习欣赏..

约2600字。 变换句式教案 河南省睢县高级中学高三语文组杨文章 邮编：476900，联系电话：13569376221 Email:yang781126@sohu.com ..