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1,570 份资源 · 第 51 / 79 页
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《中国建筑的特征》教案6
约4150字。 《中国建筑的特征》教案 【教学目标】 (一)知识与能力 1、了解本文作者的有关情况,掌握相关文学常识。 2.引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结
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《长亭送别》教案45
约27760字。 长亭送别 教学目的:1.理解《西厢记》歌颂婚姻自由,反对封建礼教的主题。 2.体味这一折中所刻画的若驾离别时的痛苦心情和怨恨情绪;正确评价张生和莺莺之间的真挚爱情;把握莺莺的
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《游褒禅山记》学案10
约8220字。附有教案。 《游褒禅山记》学案 执笔:高勇 审核:备课组 备课组长签名: 高勇 【学习目标】 1.思想教育目标:认识作者“尽吾志”的思想。2.基础知识目标:了解借游记抒发议论的写法。 3.能力培养目标:古文
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《报任安书》学案6
约17860字。附有教案。 《报任安书》学案 执笔:高勇 审核:备课组 备课组长签名: 高勇 【学习目标】 1、了解本文的背景与司马迁
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《边城》教学案1
约4820字。 《边城》教学案 导入新课:由《桃花源记》“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”“黄发垂髫并怡然自乐”引出《边城》 一、走近沈从文 年表 1902年生于湖南凤凰县一个贫苦之家,学名岳焕,乳
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查看 约76970字。 苏教版高中语文必修五教案全集1(转) 第一专题 科学之光(文本研习) 版块一 探索与发现: 《物种起源》绪论?教案 【教学目的】 阅读目标 1.能够辨别和筛选重要信息和材料。 2.能够把握
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查看约4470字。 《罗密欧与朱丽叶》 教学目标:1.了解莎士比亚生平及其戏剧创作 2.品读全文,欣赏莎士比亚诗化的戏剧语言,体会其中所展现的人物的性格和思想感情 3.通过对莎士比亚这个剧本的学
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《李凭箜篌引》教学设计2
约12810字。 李凭箜篌引 教学设计 【知识与技能】 1. 掌握诗歌的韵脚与节奏。了解作者生平及创作情况。 2.掌握重点字词,会翻译全诗,理解诗意。 3.鉴赏评价浪漫主义艺术特色
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《滕王阁序》导学案1
约4740字。 《滕王阁序》导学案 陇西一中 张艳霞 【知识目标】 1、了解骈体文的特点。 2、能读清句读并学会翻译文言文。 3、理解和积累下列文言词语“故、尽、属、即
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《陈情表》学案5
约12610字。 课 题 课 型 课 时 讲 学 时 间 班 级 姓 名 陈情表 新 授 4课时 2011年9月 高明区纪念
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《鸿门宴》学案13
约16620字。 课 题 课 型 课 时 讲 学 时 间 班 级 姓 名 鸿门宴 新 授 4课时 2011年9月 高明区纪念
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《逍遥游》教学设计7
约2680字。 逍 遥 游 桦南二中 董霞 一、教学目标 1.了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想。能一分为二地恰当评价庄子的思想,培养学生积极进取的人生态度。
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查看 约3070字。 《装在套子里的人》说课稿 教材分析 《装在套子里的人》是高中语文教材必修5第一单元中的第二篇。这个单元学习小说,重点是把握小说主题和情节,分析人物形象。人物性格的刻画往往直接
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查看约3040字。 《注重创新 学习写得新颖》教学设计 【教学目标】 1.知识与能力: ⑴培养学生分析问题的意识及能力。 ⑵学习写得新颖。 2.过程和方法: ⑴立意创新。 ⑵取材新颖独特。 ⑶翻新形式。 3.
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查看约5570字。 《学习写得有文采》教学设计 【教学目标】 1.把握四种常见的增加文采的方法,力争写作语言有一定的文学性。 2.增强推敲锤炼语言的意识,提高使用语言文字的技巧的能力。 【教学重难点】 1.重点:明确高考考试
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查看约3320字。 讴歌亲情,学习写得充实 教学设计 【教学目标】 1.知识与能力 ⑴学习立足在写亲情的基础上如何提高作文的写作技巧:如何写的充分。 ⑵学习细节描写 2.过程与方法 从感性认识入手,通过情感体验,重点关
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《归去来兮辞》教案26
约7410字。 《归去来兮辞并序》教案 三维目标: 一、知识与能力 1.把握辞中淡远潇洒的风格,在朗读中,启发学生的想象和联想,使学生头脑中能浮现诗人的形象。 2.辞的体裁特点 。
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《逍遥游》导学案
约15170字。 连云港外国语学校高二语文导学案——逍遥游(节选) 命制人:陆洋 时间:2010年9月5日 【学习目标】 1、掌握文中的文言知识,如通假字、古今异义词、词类活用、多义实词虚词和特殊句式,尤其是倒装句。 2
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《渔父》导学案
约6940字。 连云港外国语学校高二语文导学案——渔父 命制人:陆洋 时间:2010年9月1日 【学习目标】 1、掌握文中重要的文言现象,将此文顺畅地译成现代汉语。 2、通过对屈原和渔
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《陈情表》导学案4
约8690字。 连云港外国语学校高二语文导学案——陈情表 命制人:陆洋 时间:2010年9月2日 【学习目标】 1、熟读课文,掌握文中出现的大量文言现象:通假字、古今异义词、特殊句式、虚
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