初中教案

约2880字。 善交益友(1课时) 一、教材分析 （一）本课在本书中的地位与作用 本课是适应学生的年龄特点以及逐步拓展的生活空间而设计的。初二学生基本上进入了青春期，由于独立意识的飞速发展，学生

约2980字。 《我知我师，我爱我师》说课稿 我说课的内容是八年级思想品德上册第四课第一框《我知我师，我爱我师》。下面我将从教材、学生情况、教法、学法和课堂教学程序五方面谈本课的设计。 一、 教

约10740字。 第四单元 做负责任的公民 本单元课程标准内容要求： 1、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价与不承担责任的代价及不承担责

约58350字。 <<八年级思想品德上册教案>> 第一课 爱在屋檐下 《我知我家》教学设计 一、教学目标： 情感、态度、价值观目标：爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。 能力目标：认

约27090字。 思想品德全册教案（湘教版八年级上） 第一单元 《让青春充满活力》 第一部分 单元分析 一． 本单元是八年级的第一单元，由三个主题组成：“步入青春地带”、“打开心灵窗口”、“

约39880字。 第一单元 相亲相爱一家人 第一课 爱在屋檐下 第一框：我知我家 &nb

约4080字。 难报三春晖 汾水中学初二级 实习生：邓春燕 教学内容： 《思想品德》八年级（上册）第一单元第一课第三框《难报三春晖》 教学思想：

约1750字。 教师课时备课 学科 政治 年级 初二 &nb

约2100字。 （第五课）第2课时 网上交友新时空（3页） 对应练一 1. 我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，________为我们提供了一个平台。 2. 互联网好像无所不能，我们在网上

约3070字。 悄悄变化的我 【教学目标】 知识与能力：了解青春期的一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。 过程与方法：能从容面对青春期的生理和心理的

约2220字。 成长的不仅仅是身体 【教学目标】 知识与能力 认识到在我们的成长中，思维独立性伴随着思维的批判性；认识青春期创造潜能 过程与方法 通过动画等多媒体手

约1800字。 《认识依法治国》教学设计 教学目标： 1、知道依法治国的含义、本质及基本要求。 2、了解法治与德治的关系，懂得在推进依法治国的，同时，必须大力加强社会主义精神文明

约1350+5250+2170字。 七年级上册《道德与法制》导学案 班级： 姓名： 上课时间： 年 月&nbsp

约2000+690字。 《人生难免有挫折》教学设计 教学目的： 通过本课的学习使学生能够懂得任何人都会遇到挫折，挫折是人生的一部分，不同的态度，决定不同的命运。要勇敢面对学习和生活中遇到

约4340字。 一、教学内容 《家的意味》是人教版《道德与法治》七年级上册第三单元第七课第一框的内容。本框分为两目，第一目“生命的居所”主要是介绍了家的含义、家庭的功能以及家的特点；第二目“中国人的家”介绍了在中国的家庭

约2230字。 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 第1课时 生命可以永恒吗 【教学目标】 情感、态度与价值观目标：培养热爱生命、珍视生命的情感，认清自己的责任和使命，实现人生的价值。 能力目标

我与父母交朋友 两代人的对话导学案1.doc 两代人的对话导学案3.doc 两代人的对话教学设计1.doc 严也是一种爱导学案1.doc 严也是一种爱导学案2.doc 严也是一种爱导学

约2950+1530+3100字。 第七课 友好交往礼为先 第一框 礼貌显魅力导学案 自主学习目标 1．懂得在人际交往中礼貌的作用，理解礼貌与尊重之间的关系。懂得人际交往中礼仪

约1370+2570+1900字。 9.1 守护生命 【新知先学】 一、爱护身体 1.我们的生命以________为基础，守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成________的生活方式，是一种对

约1850+1210字。 8.1 生命可以永恒吗 导学案 【新知先学】 一 生命有时尽 1．生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的________中产生的。每个人的生命都__________，生命是属于