高中教案

约4630字。 附件8 姓名 学校 课程基本信息 学科 高中语文 年级 高一 学期 春季 课题 沐科学之光，汲前进力量 ---《一名物理学家的教育历程》 教科

约3320字。 《念奴娇 过洞庭》教学设计 【教学目标】 反复诵读，体会词的韵味，领悟作者的思想感情。 品味重点字词，理解作者旷达的胸襟和超脱的人生观。 【教学重点】

约5090字。 教学设计 《变形记（节选）》教学设计 教学目标 1.了解卡夫卡及其作品风格，了解小说创作的历史背景。 2.鉴赏心理描写及细节描写，分析人物形象。 3.把握小

约5360字。 部编版高中语文必修下第五单元《谏逐客书》教学设计 【素养目标】 语言建构与运用：梳理内容，了解本文的语言特点。 思维发展与提升：剖析思路，学习作者的论证方法

约4660字。 《促织》教学设计 【课标要求】 1.精读古今中外优秀的文学作品，感受作品中的艺术形象，理解欣赏作品的语言表达，把握作品的内涵，理解作者的创作意图。 2.引导学生

约3580字。 《谏太宗十思疏》教学设计 教学目标： 1.整体感知作者直言进谏的责任担当。 2.分析作者高超的劝谏技巧及说理艺术。 3.倾听理性声音，把握作者解决现实问题

约4150字。 高中语文 必修下第一单元《齐桓晋文之事》（一） 教学设想 自读课教学，学生是课堂学习的主体。教师要重方法的引导，兴趣、情感的激发，学生学习知识是自身需求的表现。所以可

约12110字。 语言表达连贯——备战2024年高考考点系列 考情微观 年份、卷别 题干表述 命题特点 2023年 新课标全国 Ⅰ卷、新课标 全国Ⅱ卷、 全国乙

约23620字。 2024届高考语文考前20天考前梳理与指导 倒计时15天 文言文阅读（分析综合）攻略 文言文阅读（分析综合） 【考情分析】 文言文阅读分析综合的考查

约28160字。 2024届高考语文语言文字运用考前复习---病句篇 【考情分析】 年份 卷别 所考语病 题型 命题特点 2023 新课标I卷 ①成语范围使用不当 ②搭配不当③关联词语使用错误

约18840字。 2024届高考语文考前20天考前梳理与指导 倒计时17天 现代文阅读Ⅱ攻略 现代文阅读Ⅱ（主观表述题） 【考情分析】 一、什么是文学短评？

约13370字。 2024届高考语文考前20天梳理与指导 倒计时12天 古诗文阅读（古诗文情境默写）攻略 古诗文阅读（第17题默写题） 【考情分析】 近三年名篇名句默写

约19490字。 2024届高考语文考前20天考前梳理与指导 倒计时16天 文言文阅读（文言断句）攻略 文言文阅读Ⅱ（文言断句题） 【考情分析】 1.试题比较。考查题型

约18080字。 2024届高考语文考前20天考前梳理与指导 倒计时19天 现代文阅读Ⅰ攻略 现代文阅读Ⅰ（主观题） 【考情分析】 1．考查要求 （1）从不同的

约10860字。 2024届高考语文考前20天梳理与指导 倒计时13天 古诗文阅读（诗歌鉴赏选择题）攻略 古诗文阅读（第15题客观题） 【考情分析】 考点分析

约2587字。 2024届高考语文二轮复习信息类文本——观点的分析 【真题引路】（高考真题引路，精准诊断学情） （2023年高考新高考Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面的小题。 材料一

约20540字。 2024届高考语文信息类文本阅读答题指导 【题型概述】 现代文阅读一版块，在老高考卷中由“论述类文本阅读”和“实用类文本阅读”组成，而在新高考卷中则合并成为了“现代文阅

约3290字。 《归去来兮辞并序》导学案 编订 李健 20224.05.13 【学习目标】 1. 积累文言知识现象。

约3350字。 教学设计 课程基本信息 学科 语文 年级 高二 学期 春季 课题 《孔雀东南飞》 教科书 书 名：统编版教材 出版社：人民文学出版社 &nbs

约3750字。 10.2《归去来兮辞》 一、教学目标 1.语言建构与运用：了解作者及写作背景，了解文体知识。 2.思维发展与提升：梳理文本，结合背景探究作者辞官归隐的原因。