高中教案

约24300字。 高考二轮专题复习备考：感知高考高频考查成语 一、高频根据下面所给高考真题语境解释成语 1、（2017年全国卷I）国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的眼线城市带来了活力，很多城市对

约23900字。 高考语文三轮冲刺专项：散文常考表现手法 散文阅读常见的表现手法： （一）抑扬结合：“抑”，就是压制，表现为对表现对象的贬低，批评，否定，甚至丑化；“扬”，就是褒扬，表现为对表现

约30110字。 高考二轮专题复习备考：掌握高考成考近意辨析类成语 学生活动一：填入下列句子横线处的成语最恰当的一项是 1、（2016年全国卷III）最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生

约21300字。 高考二轮专题复习备考：掌握高考常考褒贬色彩和谦敬类的成语 一、学生活动一判断下列句中加点成语的褒贬色彩 1、（2017年全国1卷）国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的眼线城市带来

约6700字。 高考二轮古诗文复习备考：赏析句子的表达效果 ①徐鹿卿，字德夫。博通经史，以文学名于乡，后进（后辈）争师（像对待老师一样）宗（尊崇，敬仰）之。调（调任）南安军学教授。张九成尝以直道（而行

约5450字。 哦，香雪 【教学目标】 1．理解作品的主题和时代精神。 2．欣赏作品中的人物性格的塑造和描写方法。 3．欣赏小说简洁优美的语言，细腻生动的环境描写。 【教学重难点】 1．欣赏作品中的

约3770字。 《玩偶之家》优质课教学设计(部编版高二选择性必修中) 教学目标： 一、教学目标： 1、掌握作品思想内容、主人公形象和艺术特色。 2、通过分析人物形象，提

约5550字。 答司马谏议书 王安石 【教学目标】 1、了解王安石的生平及写作背景；理解课文内容。 2、学习本文结构严谨、说理透彻的论证方法。 3、培养礼貌地对

约7260字。 阿房宫赋 教学目的: 1.了解赋的特点。学习本文描写为议蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。 2、理解课文中形象的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特

约5560字。 秦腔 贾平凹 【教学目标】 1.了解秦腔、秦地、秦人的基本特点。 2.品味文章的语言、学习描写手法。 3.体会中国民俗文化的特点，交流秦腔之类传统

约4700字。 一个消逝了的山村 冯 至 【教学目标】 1.品读文章，梳理内容，理解冯至的山水观。 2.鉴赏比读对读，通过文字的涵咏，感受冯至艺术风格。 3.尝试文学评论写作。 【教学重难点】

约2440字。 说“木叶” 编号： 姓名： &nb

约4870字。 高考语文二轮专题指导：文言文阅读之虚词意义和用法的推断 一、标志识别法 有些虚词是构成特殊文言句式的标志词，其用法是固定的。如用“者”“也”“乃”“为”表判断，用“

约7460字。 专题一 古诗词阅读 ●考点分类突破 考点1 把握情感 考查方式 常见设问 1.这首诗表现了作者怎样的情感？ 2.画线句抒发了怎样

约5720字。 秦 腔 贾平凹 【教学目标】 1.了解贾平凹的生平及其文学成就，了解秦腔。 2.体会作者在场面细节描写上的出神入化。 3.品读作者所传达出的秦腔与人民的血肉联系，感悟厚重的文化意蕴。

约5530字。 茶 馆 老舍 【教学目标】 1．了解剧本独特的“卷轴画式”的结构，指导学生理清课文情节并归纳概括剧情。 2．理解台词的动作性和戏剧语言的言外之意。欣赏具

约2800字。 课题：《阿房宫赋》教案 第一课时 上课时间： 月 日 星期: 节次： 【教学目标】

约20060字。 高考语文二轮专题指导：文言文阅读之句子翻译 一、知识储备 1、词语的落实：实词的词义 虚词的意义和用法 2、语法的落实：词类活用

约15530字。 高考语文专题指导：论述文分析论证题突破 考点: 1. 费孝通《乡土中国》 2. 李玲《中国古建筑的数理意蕴（节选）》 3. 李政《靠大数据揣度观众心理，“算法

约5330字。 高考语文专指指导——小说阅读方法 【学习目标】 1.掌握小说的分类。 2.掌握小说的文体特征（重难点） 3.掌握分析小说形象类三大题型：概括分析人物形象、