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5,694 份资源 · 第 121 / 285 页
约2970字。 试谈课堂教学思路的优化设计 215400江苏省太仓高级中学 唐惠忠 叶圣陶先生在《语文教学二十韵》中指出:“作者胸有路,遵路识斯真。”笔者认为,在语文教学中必须理清两个思路——课文的“..
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查看约4120字。 在作文教学中培育学生的创新精神 215400 江苏省太仓高级中学 唐惠忠 实施素质教育是当前我国教育改革的主题,而素质教育的灵魂和核心则是培养学生的创新精神和创造能力。江泽民同志在..
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农村中学作文教学法探讨
约5510字。 农村中学作文教学法探讨 漳浦县华港中学 林悦怀 摘 要:当前,尽管语文教学改革一直处于各学科教改的前沿阵地,但是农村中..
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语文课堂教学与思维能力
约2520字。 语文课堂教学与思维能力 (本文获全国中语会青年语文教师研究中心第四届论文评比二等奖、省中学语文教师教育教学论文评比三等奖) 溧水县第一初级中学 陈培龙(211200)..
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查看 约6970字。 中学语文教学中的古代文化常识教学 湖南省 嘉禾县 珠泉中学 李郴华 电话:13875525418 内容提要: 古代文化是我国劳动人民创造的珍贵财富,具有光辉灿烂..
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语文教学与审美教育
约3370个字。 语 文 教 学 与 审 美 教 育 ——浅谈中小学语文教学意境分析 龙里县湾寨中学:罗 林 摘要:审美教育是..
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查看 约3640字。 诗意的写作需要学生心灵的投入 玉环县城关二中 姚作平 内容摘要:学生作为写作的主体,其人格精神意识的构成及品位高下,才是决定作文成败得失的关键。我们可以在对文本的理解剖析中,提升..
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查看约2070个字。 小 动 作 大 文 章 ——《核舟记》教学随笔 &nbs
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查看约2520个字。 在兴趣中厚积 在合作中薄发 南桥中学 戴军花 ..
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查看约3060个字。 论中学作文教学中想象力的培养 南桥中学 ..
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查看约2230个字。 夯实基础 将传统和现代方法结合起来 南桥中学 戴军花 弹指挥手间,守着三尺讲台前的那份清贫和充实,已度过了十多个年头。在做语文老师的每一个日子里,总是在学习:学..
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查看约2610字。 做学生“导游”,共享学习乐趣 南桥中学 戴军花 曾见过这样的一个比喻:上一堂课就象是带着学生去旅游。旅途的愉快与否,一定程度取决于教师的引导。觉得特生动,特贴切。开创和引领“新基..
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要珍视学生的独特感受
约2350字。 要珍视学生的独特感受 ――论如何发挥学生的主体作用 内蒙古自治区乌兰浩特市第七中学 刘瑛 关于阅读教学,课程标准指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践..
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情感·阅读·写作
约3150字。 情感·阅读·写作 &n..
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查看 开设经典古籍课程,弘扬传统文化精神 广东省茂名实验中学 黄海锋 内容提要:在中小学开设《三字经》《千字文》《朱子家训》《增广贤文》等经典古籍课程,对学生进行思想、伦理、道德教育,提..
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略谈语文教学的比较阅读
(约3270字) 略谈语文教学的比较阅读 河南省虞城县高级中学 杜红彪 邮编476300 内容提要:阅读教学是语文教学的重头戏。比较是人类思维活动中重要的一个环..
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语文教学的两个原则
(约4740字) 语文教学的两个原则 河南省虞城县高级中学高三语文组 杜红彪 邮编476300 &nbs..
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查看 约2470字。 巧用几招抢占“制高点” 写出“抢眼”的文章 ———作文教学的几点体会 内蒙古自治区乌兰浩特市七中 刘瑛 语文新课程标准中要求:初中学..
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查看约2870字。 浩然正气浩然文——作文与做人 华北石油十三处学校 吴建升 “作文与做人”在文学创作中是一个永恒的话题,人们对它似乎总是有挥之不去的心结。我国古代一直非常..
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查看共7803字。文章实践性较强。 诱思探究教学论教学体验散记 山东省莱州市第五中学 杜钦信 走出当今语文教学的死胡同,跳出语文教学追求条分..
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