教学论文

约4210个字。 新课标和新考标下的语文教学和中考复习浅谈 鼎城区景新实验中学 汪正跃 摘要： 搞好语文素质教育，培养学生语文能力和引导学生进行卓有成效的中考语文总复习，让学生..

约4140个字。 初中语文课外阅读摭谈 宁夏中宁四中 李忠敏 初中阶段的教育是基础教育，而语言素养更是学生学好其它课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。正如李建平先生说..

约2570个字。 走出阅读教学的四大误区 张坤 内容提要： 当前我们正处于应试教育和素质教育的转轨期，语文阅读在教学中的地位凸现出来。于是好多学校开设了阅读课，关于阅读课的授课形式也是异彩纷呈，五..

约1800字。 初中语文教学生活化的模式构想 合肥第三十中学 程..

约2040个字。 作文·生活·积累 &nbs..

约4440个字。 课题研究总结..

约4840个字。 ..

共4则，约7380字。 实施新课标，初一年级作文集中辅导与积分训练（四则） 北京市樱花园实验学校 孙世泉 一、初一年级作文集中辅导与积分训练简介 初一年级作文集中辅导..

约2650个字。 素材积累和语言训练是作文教学的关键 溧水县第一初级中学 陈培龙 在我们农村中学，一提到作文，绝大多数学生就会愁眉苦脸，唉声叹气。他们认为作文是一件难得不得了的苦差事。自己既根本就..

约4400字。 新课程标准下中学作文教学模式探究（已发表） 江阴市璜土中学 范国伟 [摘要]中学作文教学须以《中学语文新课程标准》为标准，努力改变教学理念，明确学生的学习主体地位；注重学生的学习主..

约3340字。 语文教学中培养学生信息素养心得 培养信息素养五步方略(在2004年<中国教育创新研究>9月期上刊登) 江阴市璜土中学(邮编214445) 范国伟 关键词语：信息素养 信息素养标准 信息资源..

约2820字。 如何克服学生作文的“畏惧”心理 南康市第六中学 赖积华 原创 用户名：laijihua 姓名：赖积华 email:ljh6082188@1..

约3460个字。 (文科类 初中语文) 勿让合作学习走岔道 谢佃春 内容摘要：合作学习，是指学生在学习群体中“为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习”。我们不应忽视课堂情境..

约3420个字。 两难结构说主题 吴桂良 分析一篇文学作品，必定要谈到它的主题。通常情况下，我们分析出来的主题是确定无疑的。但是我相信许多人都与我有同感，那就是，这个确定无疑的盖棺论定式的所谓主题，..

约6310字。 对诗词诵读教学的思考与探索 武汉市第25中学 周燕 新语文课程标准中，7——9年级的阶段目标明确提出：要求学生“诵读古代诗文，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和..

约2940个字。 参评语文类别：语文教学研究 参评学科：语文 以生为本 注重实效 ..

约5450个字。 试论语文教学中的情感教育 厦门海沧实验中学 黄耀志 摘要：语文教学中如何培养学生的健康情感？听话训练，培养健康情感；说话训练……互动交流，培养真情实感；读美文激发情思，丰富深厚情感；写日记传达情感，升华

（约11290字） 中学生自主作文、互动评改”研究课题 方 案 綦江县永新中学“自主作文互动评改”课题组 主笔：陈 平 执笔：唐远田 一：研究背景 ..

约10690字。 浅谈初中生作文的创新 厦门海沧实验中学 黄耀志 摘要：培养创新意识，打破学生思维定势；多方面积累写作素材；营造写作氛围，激发写作兴趣为培养学生创新能力准备必要的条件。进行思维..

（约4080字） 网络环境下研究性学习与中学语文课的整合 广州市培英中学语文科 王春梅 [摘要] 研究性学习是倡导以学生自主性学习为基础的一种崭新的学习方式。在网络环境下的研..