必修上册教案

约2440字。 统编版新教材高一必修（上）第四单元《家乡文化生活》参赛教学设计 【学习目标】 1.初步掌握社会调查的方法，提高“发现和提出、分析和思考、认识和解决问题”的能力。2.通过

约7900字。 统编版新教材高一语文必修（上）《师说》优质课教案 【教材定位】 《师说》是部编版高中语文必修上册第六单元第10课的第二篇课文，这一课的两篇文章都是我国古代探讨学习问题

约5010字。 统编版新教材高一语文必修（上）《乡土中国》整本书阅读教学实录 整本书阅读教学对传统的语文课堂提出了挑战。众所周知，一堂课是有时间限制的，所解决的问题只能是几个甚至一个。单篇

约6630字。 统编版新教材高一必修（上）第四单元《学写文学短评》名师教学设计 学习目标：学写文学短评 学习重点：掌握文学短评的基本写作方法 学习难点：学会选择恰当的文学短

约3900字。 统编版新教材高一语文必修（上）杜甫《登高》导学案 教学目标： 1、了解写作背景，在吟诵的基础上，把握诗歌意象，品味诗歌意境。 2、理解诗歌的大意，体味作者寄寓

约4580字。 统编版新教材高一语文必修（上）第三单元《短歌行》导学案 学习目标 1.通过分析意象,准确理解作者的情感。 2.通过朗读,感受诗歌悲而不伤、苍凉深邃的风格特点。

约3580字。 统编版新教材高一语文必修（上）《永遇乐京口北固亭怀古》导学案（教师版） 教学目标： 1、理解诗词运用典故，借古讽今的写作特点。 2、通过诵读，感受作者的爱国之

约8460字。 统编版新教材高一语文必修（上）《永遇乐??京口北固亭怀古》优质课学案 【学习指引】 《永遇乐京口北固亭怀古》是部编版高中语文必修上册第三单元第九课的第二篇课文，这一课

约2290字。 部编版高中语文新教材必修（上）毛泽东《沁园春 长沙》优秀导学案 一、学习目标 1、了解词的有关知识； 2、抓住关健词语，理清思路； 3、体会词中描绘的意

约5750字。 部编版高中语文新教材必修（上）第二单元杨万里《插秧歌》优质课教案 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.诵读诗歌，读准字词，把握诗歌形式上的特点 2

约5880字。 部编版高中语文新教材必修（上）第二单元《写人要关注事例和细节》教学简案 【学习目标】 学习描写人物的写作方法：选取典型事例，写出人物特征；写出真实感人的细节。

约11080字。 部编版高中语文新教材必修（上）第二单元《“探界者”钟扬》名师教学设计 教学目标 1.语言建构与运用:能够了解人物通讯的基本特点和一般写法。能够学习通过典型事例,塑造人物

约3630字。 部编版高中语文新教材必修（上）《沁园春?长沙》名师导学案 一、学习目标 1.反复朗读，注意重音与节奏，体会本文语言的精炼、准确。 2.分析艺术手法，感受词人

约3160字。 部编版高中语文新教材必修（上）《百合花》名师导学案 学习目标 1.阅读这篇小说,了解小说的时代背景,掌握时代人物普遍心理。 2.掌握基本梳理情节的方法,强化小说阅读

约5360字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)闻一多《红烛》教学设计 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.学习诗歌的“三美”原则； 2.有感情的诵读诗歌并理解

约7730字。 《春江花月夜》导学案教师版 第一课时 【导】 1、导入 在我国古今文学长廊里，无数文人墨客对月兴叹，月亮一直是他们吟咏的一个永恒的主题，其中倾注了他们

约7280字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)铁凝《哦，香雪》教学设计 一．教学目标： 1.从语言和心理角度鉴赏人物的形象特点，理解景物描写对刻画人物的作用。 2.从“一

约7230字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)第一单元教学设计 单元学习目标： 1.语言建构与运用：借鉴本单元诗歌在意象选择、语言锤炼等方面的手法,使诗作多一些“诗味”； 把握小说叙

约8830字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)第一单元《哦，香雪》公开课教学设计 【教学目标】 1. 学生能够理清小说情节，赏析细节描写对人物形象刻画的作用。 2. 学生通过山村

约6740字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)《立在地球边上放号》公开课教学设计 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.认知目标：组织学生“理解”和“朗诵”作品，在理解和感