九年级上册教案

约2610个字。 《曹刿论战》教学设计 【教学目标】 1.了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景；梳理、区分重点文言词语的意义和用法，并理解文章大意。 2.在反复诵读、合作探究的基础上，学习

约4330个字。 《事物的正确答案不止一个》课堂实录 师：同学们做数学题时，有时虽然可以有多种解题思路和方法，但答案往往是唯一的。可是在生活中，有时一些事物的答案往往就不止一个了，不信，我们先

约2410字。 曹刿论战?CAI创新教案 ［CAI教案］ 设计理念：围绕话题“说”。教师抛出精心遴选的话题，学生围绕话题展开小组讨论，从不同角度深入解读文本。 教学步骤： 一、

约2810个字。 《邹忌讽齐王纳谏》创新教案 ［CAI教案］ 设计理念：教者精心设计写作角度，以此作为学生“写”的“点”，通过学生丰富多样的“写”，训练学生多角度深入解读文本的能力以及表达能力。

约1830字。浙江省2008年优质课评比一等奖课堂实录 《孤独之旅》课堂实录 宁波兴宁中学 徐赛儿（一等奖） 先用很抒情的语气说杜小康的情况，很抒情，内容是家境的变化

约1870字。浙江省2008年优质课评比一等奖课堂实录 《杨修之死》课堂实录 金华四中 张震雷（一等奖第四名） 教师展示漫画（围观被杀场面，人们不同议论） 有人说，哎，唉，嘿，嗨，哼 杨修你太——— 生：杨修

约1570字。浙江省2008年优质课评比一等奖课堂实录 《破阵子》课堂实录 执教者 丽水 钟海平（一等奖第二名） 自我介绍 告诉学生内容有真有假，请同学发现后举报，其中说自

约2310字。浙江省2008年优质课评比一等奖课堂实录 2. 《香菱学诗》课堂实录 执教者：杭州江干区 李明（一等奖第一名） 上课时间：11月19日上午 上课地点：金华五中 课前先和学生游戏，讲故事， 其中涉及星座以

约1740字。浙江省2008年优质课评比一等奖课堂实录 《望江南》课堂实录 执教者：绍兴县实验中学 茅娟美 上课时间：11月19日上午第一节 上课地点：金华五中 课前：教师和学生简单交流几分钟，聊了些有关金华五中前段时间

约6270字。 例说语文关键词教学 吴积兴 语文关键词,对于一篇文章而言,反映的是能提示文章核心意义的词语.对于课堂教学而言,指的是能实现 教学目的的词语.关键词之所以“关键”，就在于它能

约3230个字。 《事物的正确答案不止一个》教案示例 教学目标 1．了解看问题因角度不同，常会有不同结果的道理。 2．了解本文中心论点的提出方法：引一个具体实例，并作简要分析后引出。

分3课时设计，约9090字。 邹忌讽齐王纳谏 教学目标 1.认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。 2.了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。

约3080字。 中国人失掉自信力了吗 海阳中学 程美丽 教学目标 【知识与能力】 1、结合写作背景，理解重要语句的深层含义。 2、了解驳论文的有关知识。

约5410个字。 第1课《鼎湖山听泉》教学案 作者：徐仁国 【主要学习内容及详细解说】 一、需要注音的字 肇庆zhào怅惘wǎng 污垢gòu 楹联yíng &nbs

约5270个字。 九年级上第4课《画山绣水》教学案 作者：高峰单位：新坝中学 【主要学习内容及详细解说】 一、需要注音的字 褒贬bāo biǎn &n

约7950字。 苏教版九年级上册第二单元教学设计 作者：常州市初中语文教育岳亚军名教师工作室 朱苏兰 单元分析与提示 ● ○概述 本单元安排了4篇小说，《故乡》、《我的

约6080个字。 九年级上册第三单元“走进小说天地”作文指导备课 教学内容：鲁教版九年级语文（上）第三单元“综合性学习?写作?口语交际”——“走进小说天地”作文指导（P73） 教学准备

约2590个字。 《绿》教学设计 上津镇初级中学祝东升 教学内容 课题 名称 绿 学科 语文 总课 时数 2课时 版本名称 江苏教育出版社&

约2500个字。 《环球城市风行绿墙》教学设计 上津镇初级中学祝东升 教学内容 课题名称 《环球城市风行绿墙》 学科 语文 总课时数 1课时 单元章节名称&

约4840个字。 《杨修之死》教学实录 1、 创设情境（课前背《三国演义》目录） 师：（师播放课件，放《三国演义》电视剧歌曲） 古典名著《三国演义》三百年来被誉为“第一才子书”“