七年级下册教案

《珍珠鸟》说课稿 湖州八中 周燕 一、 说教材 1、教材简析： 《珍珠鸟》一课是七年级（下）第六单元的第一篇课文，这个单元以"人与动物"为专题编选课文。所选课文不仅从不同侧面反映了人对动物的了解和认识，而且..

语文综合性学习“春游计划”案例 武汉市外语学校 余清香 【教学构想】 课堂上，半个月的“四季风”吹过，学生们领略了大自然春、夏、秋、冬各自的神奇魅力，品味了不同作家笔下或优美、或深刻、或跳宕活泼、或诗情画意中充满科学文化

第一单元综合性学习《成长的烦恼》活动设计 一、活动目标： 1.认识自我，正确对待成长过程中出现的烦恼，采取积极的生活态度。 2.通过了解成人对成长时期烦恼的认识，审视自己的所谓烦恼，重新评价自我，也要为朋友、同学排忧解难

教案设计 一、课题《木兰诗》 二、教学目标 知识点 掌握重点字词的意思 了解互文、顶真、排比、对偶等句式 能力与方法 学会通过课文注解，翻译重点句子，理解文言诗的内容。 理解《木兰诗》中的繁简处理 情感、态度、价值观 通

《台阶》教案 凯里市舟溪逸夫中学:潘江 一、 导入： 我们学了朱自清的散文《背影》可知“父亲”是一位关心、爱护儿子的博大精深的高大形象，那么，今天我们又一起来学习李森祥的小说《台阶》，分析文中的父亲又是怎样的形象？（板书

《三颗枸杞豆》教学设计 总 课 题 第二单元 童年趣事 总 课 时 2 第1课时 课 题 三颗枸杞豆 课型 新授 教学目标 1、了解文章描写景物和刻画人物的细致、生动的特征 2、体会文中修辞的妙用 教学重点 目标1、2

23、登上地球之巅 教学目标： 1、速读课文，复述故事，提高学生概括课文的能力。 2、学习抓住特点进行生动的景物描写。 3、学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。 教学重点、难点： 故事复..

22、荒岛余生 笛福 （英） 教学目的： 1、快速阅读课文，整体感知故事情节，体会文中的思想感情。 2、自主合作探究，培养学生分析、概括语言的能力。 3、了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨孙敢于战胜困

“马的世界”综合性语文活动教学简录 一、 开场白：法国作家布封曾经说过这样一句话：“人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而骠悍的动物——马！”的确，马和人分担着疆场的劳苦，同享着战斗的光荣，马是我们忠诚的朋友。在

陋室铭 真实单位名:泰州二附中 真实的姓名:孙步云 一、教学目标 1、了解本文借物喻理、托物抒情的写法，理解文章如何通过描绘景物和陋室的生活来表现作者的人生志趣的。 2、体会精妙新颖的构思。 3、当堂背诵全文，对韵文和对

《斑羚飞渡》说课稿 许昌市六中 张幸丽 我的说课分五部分： 一、 教材分析 1、《斑羚飞渡》这篇课文的选材非常好，有以下特点： （1） 课文体现了时代的特点，具有现代意识。文章关注动物世界，也就是关注自然，关注人类本身，

七年级下学期集体备课——学练讲一体化教学设计 第1课 主备：殷宏志 网站：http://jnyuw.vicp.net 电邮：gqzxjdc@yahoo.com.cn 童年的朋友 第一部分：设计简案（思路） 学习目标： 1

黔之驴 教学目标: 1、 掌握本文有关文言字词的用法，能口译全文。 2、 分析驴、虎两个寓言形象的特点，学习细致逼真的心理、动作描写。 3、 引导学生理解本文的寓意。 教学重点、难点： 掌握本文有关文言字词的用法，引导学

《现代诗二首》课堂教学实录 江苏省泰州中学附属初中 王玉华 【教学目标】 1．品味、感悟两首诗的形象和表达的思想感情。 2．了解两首诗运用的修辞手法，体会其对表达情感的作用。 3．品析诗歌凝练的语言。 【教学过程】 第一

《现代诗二首》教案 江苏省泰州中学附属初中 王玉华 【设计思想】 在老师的引导下，学生通过自主、合作等方式，积极体味、感悟作者的情感，学会欣赏诗歌丰富的手法，凝练的语言。 注重朗读，在读中体味诗歌的节奏与韵律，领略诗歌的

童年的朋友 淮安市复兴中学：纪效飞 教学设计： １、主要通过读、思、写三个方面来培养学生的综合能力 ２、感受外祖母的慈爱形象 ３、学会灵活运用描写的方法 第一课时 月 日 一﹑课文导入： 童年是金色的，是多姿多彩的，是迷

《紫藤萝瀑布》 【教学目的】 诵读品味，体会写景的精妙和作者的感受，学习借景抒情的写法。 【教学重难点】 学习借景抒情的写法；理解十多年前紫藤萝的遭遇。 【教学程序】 教学方法 1．诵读法。 2．赏析法。 媒体设计 朗读

爸爸的花儿落了 林海英 撰稿人：南京九中 徐志耀 第一课时： 教学目标： 1、 体会文章的思想感情。 2、 理清全文结构，把握文章线索。 3、 理解文中使用的象征手法。 4、 初步感受文章的写作特点。 教学重点、难点：

《闻一多先生的说和做》教学设计 灵溪三中 陈丹 教学目标： 1、积累掌握双音节词和成语的读音与用法。了解臧克家、闻一多。整体把握课文，领会文章的思想内容。 2、理清文章的思路，精致严谨的结构，过..

《闻一多先生的说和做》教案 灵溪三中 陈丹 第一课时 教学目标：1、通读全文，理清文章思路，理解文章内容。 2、品味文中生动形象的语言，说出作者对闻一多先生的赞美敬重之情..