七年级下册教案

2《爸爸的花儿落了》电子教案 威海十中 王秀娟 教学目标： 1、能力目标：能准确归纳课文内容，揣摩理解故事中蕴含的真情。感知课文的语言风格，并能体会朴素真挚的语言之美。 2、情感目标：体验文中洋溢的深沉的父爱，领悟成长的

25 诗词五首 教学目的： 1、 进一步了解诗歌朗读的技巧，并运用朗读知识反复咏读五首诗歌 2、 通过对诗歌语言的品味欣赏，体会作者的思想感情 3、 通过对语言文字的推敲，培养学生的阅读欣赏能力，理解诗歌所描绘的意境，

爱莲说 周敦颐 学习目标： 1、 积累一些文言字词。 2、 了解短文的思想内容，充分领略作者的情怀。 3、 背诵《爱莲说》。 能力目标： 1、 加强朗读训练，提高朗读能力。 2、 把握短文托物言志的写法。 德育目标： 学

《巍巍中山陵》教案 教学目标： 1． 知识与能力：（1）在熟悉课文的基础上，能从“十五字”初步掌握文章内容； （2）把握中山陵的特征以及感受它在人们心目中的崇高地位； （3）学习文章是如何按空间顺序，有重点地说明中山陵的

凡尔赛宫》课堂教学实录 ? 时间：????年?月??日（星期二）上午第?节 班级：凤城中学初一（?） 教材：苏教版语文七年级（下册）第??课 执教者：李航凤 整理评点：郭庭平 &#..

一、贝多芬传 教学目的：1、学习贝多芬为追求崇高理想与命运抗争的崇高勇气和讴歌欢乐、追求博爱的伟大情怀和高尚的道德情操。 2、通过苦难和斗争达到欢乐的发展过程描写的学生，理解《九交》音乐艺术的思想性和表现力。 3、培..

春夜喜雨 真实单位名:浙江省舟山市岱山岱东中学 姓名:姜君轶 作者（略） 一、教学目标：1.养成自主、合作的学习品质和习惯。2.培养学生对诗歌意境领悟、形象探究、形式甄别、语言赏析的能力。3.培养学生再造想像、创新思维的

《黄河颂》教学设计 教学目标： 知识和能力：用普通话正确、流畅、有感情地朗读诗歌，整体感知诗歌内容，把握诗的主旨。 过程和方法：采用CAT辅助教学，让学生在反复阅读中，在自主、合作、探究中体会诗歌的情感。 情感态度和价值

《凡尔赛宫》教案 教学目标 1．学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。 2．学习准确而富有文学性的语言。 3．了解凡尔赛宫的建筑特色，艺术风格及其政治文化中心，旅游胜地的地位。 教学重难点 抓住特征，突出重点，学习说明文

柳叶儿教案设计1 【设计思想】 语文开启的是学生的心灵，强调的是学生的体验，关注的是学生的个性，追求的是学生的发展。 《柳叶儿》(苏教版《语文》七年级下册)一文的设计，旨在通过师生、生生、生本的对话，到文本的深处，在审苦

十八 短文两篇 一、教学目标 1、了解古汉语中宾语提前的特点。理解融情于物的写作方法。 掌握“陋、鸿、牍、案、淤、濯、亵、涟、噫”等字。 2、学会提宾句子的分析和翻译。 3、感受洁身自好的生活情趣。 二、教学重点 1、背

土地的誓言 教学目标 1、流利，有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。 2、揣摩、品位本文具有激情的语言。 3、培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。 教学重点 1、流畅、有感情地朗读课文，感知课文内容，

木兰诗 [教学目标及重点] l．诵读课文，理解文章内容。 2．理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。 3.学习本文详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。 [教学课型及

爸爸的花儿落了 教学目标：1 掌握课文中的生字词：油鞋、油纸伞、挪窝儿、鸡毛掸子、咻咻、玉簪花、麻渣、骊歌、四眼狗、肿胀、叮恐惧、花圃。 2 理解文章所运用的表达方法。 3 使学生能够学有所思，有所得。 教学重点：1 理

《邓 稼 先》教学设计 【教学目标】 １、了解邓稼先，感受科学巨人的献身精神和“纯正”人格，获得人生启迪。 ２、理解并概括文章内容，理清作者的写作思路，领会作者的思想感情。 ３、体会文章饱含感情的语言特色。 【教学重难点

鄂教版七年级下册口语交际教学 《我能行》教学创新设计 武汉市常青第一学校 罗进甫 [ 教学目标 ] 1．注意说话时的语气、语速，有条理地表达自己要说的话。 2．能根据听者的反应调整自己的说话内容。 3．培养学生自信心，使

《国宝——大熊猫》 一、 导入新课 在这个奇妙的自然界里，动物永远作为我们人类的生存伙伴，与人类共存共荣，和谐发展。在我们的周围既有勇猛凶险的狮子，聪明机灵的猕猴；又有温文尔雅的企鹅，高贵典雅的长颈鹿……世界的每一个角落

《陋室铭》教案 执教老师：桐乡市洲泉中学 吕向春 学情分析 从小学到高中，文言文的知识由浅入深，对学生的要求也越发高。初二学生虽然经过初一一个学年的学习，但是由于积累的文言词汇还比较少，学习文言文相对要困难得多，词语的特

戏曲大舞台 一、 活动目标： 1、通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华文化的感情，提高艺术修养。 2、初步了解中国戏曲的有关基本知识，并学会鉴赏中国戏曲，能用生动的语言描述精彩片断，培养学生的综合语文能力。 3

28、《华南虎》教案 重庆三中 冯菲 教学目标： 1、有情诵读，联系背景，整体感知诗歌内容，基本把握诗歌主旨。 2、抓住关键，品味语言，培养学生对语言的感受力和理解力。 3、研读赏析，形象探究，感受..