七年级下册教案

音乐巨人贝多芬 教学目标： 1、在朗读探究，质疑问难中体会音乐家的伟大人格魅力。 2、学习课文中出色的外貌描写，体会从外貌描写中展示人物的生活遭遇、个性气质和精神风貌的写作方法。 3、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态

《夸父逐日》《两小儿辩日》教案 教学目标 1．积累文言词汇，能正确理解、翻译课文。 2．熟读课文，培养语感，背诵《夸父逐日》。 3．培养探究精神，能多角度理解课文。 教学重难点 积累文言词汇，熟读课文，背诵《夸父逐日》，

29、《马》教案 重庆三中 冯菲 教学目标： 1、反复诵读，积累语句，整体感知课文内容，理解人工驯良的马和天然野生的马的特性。 2、揣摩体会，对比描写，了解作用，学会恰当运用对比描写的方法。 3、抓住关键，品味语言，体会

课题：《松鼠金龟子》 碧波中学 查霞婷 本课题教时数：1 本教时为第一教时 教学目的： 1、 学习本文抓住事物的特征进行观察，了解松树金龟子的发音。 2、 学习本文生动、传神的语言 教学重点、难点： 1、 抓住动物的形态

9、台阶 （教案一） ●教学目标：知识目标1．理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。2．把握父亲形象的特点及意蕴。能力目标1．把握课文的叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。2．学习抓住关键语句，

第8课 《艰难的国运与雄健的国民》教案 横街镇中学 许鹏浩 教学目标 1、反复朗读课文，体会作者的豪迈情怀和伟大精神。 2、理解和领悟比喻中蕴涵的哲理、洋溢的感情。 3、联系生活实际，正确感悟雄健精神的现实意义。 教学重

《两小儿辩日》教学设计 设计人：徐连平 一、 教学目标： 1、诵读课文，理解课文大意。学习积累文言词语。 2、了解课文中蕴涵的哲理。 二、 教学重难点： 1、 了解课文中蕴涵的哲理。 三、 教学课时：一课时 四、 教学过

7、最后一课 横街镇中学 许鹏浩 教学目标 1、分析小说的主要情节，把握人物的思想感情。 2、品味人物的表现手法与语言的深刻内涵。 3、领会小说所表现的强烈的爱国主义感情。 教学重点 从人物形象中感受爱国情怀 课时安排

展示华夏文化魅力 备课人：程有圣 [教学目标] 1、了解贝聿铭在建筑方面取得的巨大成就。 2、学习课文精心选材、详略得当的写作方法。 3、感受贝聿铭的爱国之心，并从中获得启迪。 [教学重、难点] 1、贝聿铭在建筑设计中表

月 迹 备课人：程有圣 [教学目标] 1、学习课文借景抒情的写法，通过拓展阅读进一步强化此写作方法并能使之应用。 2、培养学生追求美好事物的情怀。 [教学重点] 把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化轨迹。 [教学过程]

《巍巍中山陵》教案 晋煤集团古矿中学 段婷 教学目的： 1、领会课文紧扣中山陵的建筑特征选取材料，突出重点。 2、学习本文按时间先后及空间位置的变化来介绍对象的方法，能根据课文内容理清中山陵的大体布局。 3、了解孙中山先

二十 《录音新闻》教案 晋煤集团古矿中学 段婷 教学目标： 一、知识目标： 1、掌握录音新闻的形式与其他新闻的异同。 2、了解我国运载火箭发射试验成功的盛况。 二、能力培养： 模拟播音，提高口头表达能力。 三、情感体验点

《陋室铭》教案 教学目标： 1． 在诵读理解的基础上理清作者的行文思路 2． 理解作者不慕荣华、安贫乐道的生活态度 3． 联系现实对《学生铭》谈看法并仿写 教学重点、难点 1. 诵读、品味优美的语言 2. 理解作者不慕荣

十一邓稼先 教学目标： 1、朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情 2． 找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 3． 学习邓稼先热爱祖国、默默奉献的优秀品质。 教学重点： 探究文章在记叙基

三 我的老师 江苏盐城一中 刘勇华 教学目标： 1、 感受真挚的师生之情。 2、 理解关键词句在语言环境中的意义和作用。 3、 学习写人叙事详略得当的方法。 教学时数： 两课时 教学流程： 第一课时 本课目标： 1、 学

九 我们家的男子汉 江苏盐城一中 刘勇华 教学目标： 1、学习文中幽默风趣的细节描写。 2、感受“男子汉”自主自立、刚强坦城的精神品格。 教学时数： 一课时 教学步骤： 一、情境导入： 人们都说世上只有妈妈好，有妈的孩子

《柳叶儿》课堂教学实录 师生问好。 师：今天，老师给咱同学们带来了一样特殊的礼物，可能大家都没有吃过，老师也没有吃过，大家想尝一尝吗？ 生：想！ 师：那好，老师就把它送给同学们，谁来帮一帮老师？（学生分发柳叶） 师：这可

《童年的朋友》课堂教学实录 常州市花园中学 张燕 一 教学目标： 1 以合作探究的形式对课文进行专题的学习。 2 交流并修改探究结果，进行恰当的评价。 二 教学过程： 师：老师早就听说实验初中的学生很聪明，刚刚和同学们短

第四单元教学设计 张家港市西张中学 钱芳 一、 单元教学目标： 1、 接触动物世界，了解一些动物，激发关爱、保护野生动物的热情。 2、 感受课文中准确的说明，生动、形象、细致的描写，学习准确、生动的语言。 3、 学习辨别

6、黄河颂 横街镇中学 许鹏浩 教学目标 1、理解诗歌内容，培养学生爱国主义情操。 2、提高朗读诗歌的能力。 教学重点 有感情地朗诵诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。 课时安排：一课时 教学内容 朗诵诗歌，