选修一教案

约3170字。 专题一：梭伦改革 （一）历史课程标准： 1. 了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 2. 简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 3. 分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 （

约236270字。 第一单元 梭伦改革 第1课 雅典城邦的兴起 【课标要求】了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 【教学目标】 一）知识与能力 1）贵族政治与社会动荡：1.雅典城邦兴起的地理环境2.雅典贵

约2520字。 第二单元《商鞅变法》教学设计 江永一中毛建恒 一、教材分析 1、教材地位： 《商鞅变法》是高二历史选修1《历史上重大改革回眸》第二单元的内容，主要介绍了春秋战国

共约1950字。 第3课 明治维新 今天我说课的题目为人教版选修Ⅰ第八单元第3课的《明治维新》。我说课的内容主要包括认识课题与教材内容、明确教法与学法、确立教学目标和实施教学过程四个方面。 第一、认识课题与教材内容

共3套。 选修1 考点1 古代历史上的改革.doc 选修1 考点2 近代历史上的改革.doc 选修1 历史上重大改革回眸 单元总结.doc 选修1 考点1 古代历史上的改革 课前自主学习 一、商鞅

约9930字。 《走向民主的政治》教案 历史组 杨锐钦 课标要求 1、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性 2、简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点 3、分析梭

约4760字。 《戊戌变法》学案 （学生预习课文用） 课程标准： ⒈了解戊戌变法产生的历史根源。 ⒉简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。

约6910字。 《明治维新》导学案 课程标准： ⒈知道明治维新的历史条件。 ⒉概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。 ⒊分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位

约6930字。 《王安石变法》学案 王安石变法是中国历史上针对北宋当时“积贫积弱”的社会现实,以富国强兵为目的，而掀起的一场轰轰烈烈的改革。王安石以“因天下之力以生天下之财,取天下之财以供天下之

约4060字。 《俄国农奴制改革》学案 班级＿＿＿＿＿＿ 座号＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿ 课程标准 1.简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2.概述“二一九法令”的主要内容，认识其历

约2860字。分学生用和教师用两份。 专题二 商鞅变法（教师讲解参考用） 课程标准： ⒈知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 ⒉了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 ⒊探讨商鞅变法的历史

约5370字。 《甲午战后民族危机的加深》教案 【教学目标】 （一）知识与能力： 1、识记：帝国主义对中国的大量借款，争夺修筑铁路开采矿山的权利，开设工厂、银行；强租港口，划分“势力范围

约8400字。 《日本明治维新》教案 课 题 第八单元 日本明治维新(3课时) 内容标准 ⒈知道明治维新的历史条件。 ⒉概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性

约16180字。 高中历史选修一教案（成套） 第 一 单 元 第1课 雅典城邦的兴起 一、教材分析 【课标要求】 了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的

约50620字。 高二历史选修一教案（成套） 改革专题一 梭伦改革 第一节 雅典往何处去 课程标准 1.了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 2.简述梭伦改革的

约2220字。 《资本主义世界市场的初步形成》教案 主备人 复备执教人 班级 日期 课题 资本主义世界市场的初步形成 课时 1 课型&nbsp

约8260字。 《北魏孝文帝改革》教学案 濮阳市第一高级中学导学案教师版 学科（历史）（二）年级 编制人（谢媚）（2010）年（12）月（15）日 课题：第5课 北魏孝文帝改革 （第一

约7840字。 《同盟会的建立和革命形势的发展》教案 ●教学目标 知识目标 1.掌握同盟会建立概况。 2.理解三民主义及三者之间的关系。 3.了解革命派与保皇派论战。 4.了解萍浏

约10390字。 《新航路的开辟和早期殖民活动》教案 ●教学目标 知识目标 1.理解并掌握新航路开辟的原因和客观条件：经济根源、社会根源、商业危机、科技水平的发展等。 2.掌握新航路开辟

约2180字。 《日本近代化的起航——明治维新》教案 学习本课时，要注意联系必修课本中有关工业革命部分的内容，并将其作为日本明治维新的国际环境加以理解，从而认识到各国走上近代化道路（资本主义道路）的