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语文教学资源

《明治维新》导学案

人民版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
22 KB
教材版本
人民版
适用分类
选修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/5/12 7:20:15

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约6910字。

  《明治维新》导学案
  课程标准:
  ⒈知道明治维新的历史条件。
  ⒉概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。
  ⒊分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
  学习要求:
  ⒈知道明治维新前日本资本主义发展和幕府统治的内外危机。
  ⒉概述倒幕运动和明治政府建立,明治政府在政治、经济、军事、思想文化等方面的改革措施,理解近代化道路的多样性。
  ⒊从政治、经济和文化等方面分析明治维新推动日本近代化的作用,认识其局限性。
  一、历史背景——幕府统治危机
  ⒈经济:资本主义经济的发展(明治维新物质基础)
  ⑴幕府末期,日本的______开始瓦解,______生产关系逐渐形成并得到发展。
  ⑵拥有雄厚资财的_____、______,成为新兴的社会阶层。
  ⑶由农民分化出来的农村商人,组织起资本主义性质的_______或直接投资______;一小部分兼营手工业的农民,开始使用______。这些人投资于土地,变成______。
  ⒉阶级:人民抗争使幕府统治面临严重危机
  ⑴____反抗斗争此起彼伏。
  ⑵中下级武士不满幕府统治:1837年,大阪,_______起义。
  ⑶大名挑战幕府权威:萨摩、长州等大名,加强自己的政治、经济和军事力量,争取在幕府政权中更多的发言权。
  ⑷天皇力图恢复统治权:被称为“京都囚徒”的天皇也利用反幕府力量恢复自己统治地位。
  ⒊民族危机:佩里叩关(“黑船来航”)
  ⑴时间:1853年,美国,____。
  ⑵条约:《________》,也称《_______》。这是近代日本被迫签订的第一个_____条约。
  ⑶影响:使日本彻底结束______的状态。
  ①政治上:国家主权受损害,内政遭干涉,民族危机加深。
  ②经济上:A.日本成为列强________和______。_______生活恶化,幕府大名财政更困难。
  B.列强侵略客观上推动日本社会经济发展,加速封建自然经济解体。
  ③阶级上:激化了日本社会的矛盾,进一步动摇了幕府统治。
  ④思想上:先进思想的传入,有识之士开始向西方学习,要求变革的呼声更加强烈。

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