高考复习教案

约12000字。2007届压缩语段教案 贾海金 【备课时间】 &nb..

约12000字。正确使用熟语 贾海金 【备课时间】 &nb..

约6370字。 语言的简明、连贯、得体复习 广东省怀集一中 李栋 一、重难点解析： 语言简明、连贯、得体，是从三个不同的角度对语言运用提出的较高的要求。 其目的..

约6720字。 高考语言表达创新题型复习教学案之二（广告词、关键词、主题词） 焦 庆 康 2007-2-27 一、广告词——风情万种的语..

约5760字。 盘湾中学2006届高三语文教学案 文学作品阅读——筛选并整合文中的信息 编者：李海峰 ..

约3000字。 阅读理解做题秘诀/现代文阅读教案 常考类型： 一、重点词、句的理解和分析。 字面义，语境义，表情达意之义（核心：结合表达技巧、意境，中心主题） 二、筛选提取文中重要信息。 ..

约2860字。 诗歌中的对比手法 nxhjx 教学目标： 1、知识与能力目标：掌握诗歌中的对比表现手法的特点和效果。 2、过程与方法目标：在讨论交流互动中学会鉴赏诗歌中对比..

约8900字。word文档。“理解文中重要句子的含意”教案及配套学案，讲练结合第一课时 一、导入 中国的语言文章是由字，词，句构成，在语文的学习中，对字词句的理解占重要的地位。今天所学的内容是《理解文中的重要句子》。 “

约2230字。 文言实词复习学案 河北定州二中 郭晓欣 学习重点 1.理解和掌握常用实词的古今异义、一词多义和通假现象。 2.学习推断实词词义的方法。 文言实词是构成文言文的主题，..

约7600字。 高2007届诗词鉴赏专题复习教案（三） 专题：鉴赏古代诗词的表达技巧 一、勤于积累，储备表达技巧知识 表达技巧修辞手法常见修辞：比喻 、比拟 （拟人 、拟物）、借代、排比、..

约4500字。鉴赏诗歌形象,根据２００７届广东省高考考试说明编写．有精选例题和技巧指导，完全可直接用于教学． 中国古代诗歌鉴赏教案 广东德庆县香山中学 阳继伟 鉴赏诗歌形象..

约10100字。中国古代诗歌鉴赏教案 广东德庆县香山中学 阳继伟 鉴赏诗歌语言 一、考查方向 1、品位关键词语（含义和表达作用） 2、理解关键诗句（含义、色彩、情味、效果等） 3、析诗眼、析炼字（诗眼一..

约25000字。07届高考文言文专题复习设计 第一部分 前 言 一、 高考考查文言文的意义 现代社会的交际，听说读写都不用文言，(除台湾写应用文还有些地方用到文言..

约3000字。 课题：诗歌鉴赏题答题方法探讨 训练重点：掌握诗歌鉴赏题的一般答题思路与模式 训练过程： 一、导入新课 （出示2006年全国17套试卷鉴赏题考查重点）从表中..

约7650字。 诗 歌 鉴 赏 教 案 教学目的：1．了解诗歌的特点，包括语言、结构、表达方式和表现手法等方面。 2．把握一些诗歌的解题技巧，提高解题的准确率。 教学重..

约34420字。 文言文阅读 第一讲 文言文阅读概述 文言文阅读是高考的必考内容，一是出于传统文化继承的需要，中华民族文化传统几千年，需要汲取滋养，推陈出..

约7300字。 语言表达简明、得体、连贯——连贯 编者：李志良 单位：山东省垦利一中高三语文组 【考点阐释】 高考语文《考试大..

约8390字。 语言连贯教案lgf 湖南株洲九方中学 刘国富 教学目标：掌握语言连贯的规律，形成语言连贯能力 教学重点与难点：寻找与掌握、运用语言连贯规律 教学方法与教具：练习法、讲解法，多媒体课件..

约10950字。 高考考点复习之五 正确使用熟语 湖南株洲九方中学 刘国富 教学目标： 1、了解熟语及高考走势； 2、辨析常见错误，形成解题能力和正确使用熟语的能力。 教学重点、难点..

约3700字。大型公开课简案： 现代文阅读主观题专题复习第一讲: 审 题 盐城中学 季明春 一、导课： 大家知道吗？我在打教案时，审题两个字打出来的是“身体”，身体是革命的..