高考复习教案

约6780字。 探究文本中的某些问题，提出自己的见解 楚州中学2009-2010学年度第二学期高三年级语文科学案 【教学目标】 1.了解这一考点的考纲要求。 2.掌握“探究文本中的某些问题，提出自己的

约8190字。 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 楚州中学2009-2010学年度第二学期高三语文 翟书健 审核人：金国春 【学习目标】 1.了解这一考点的考纲要求；

约5470字。 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术 楚州中学2009-2010学年度第二学期高三语文学案 李正汉 审核人：金国春 【学习目标】 1.了解这一考点的考纲要

约3720字。 古典诗歌鉴赏 评价文章的思想内容与作者的观点态度 楚州中学2009-2010学年度第二学期高三年级语文科学案 主备人：施维军 &nbs

约6610字。 归纳内容要点，概括中心意思 楚州中学2009—2010学年度第二学期高三语文学科教案 住备人：张志元 审核：金荣 NO.3 教学目的： 1.&nb

约14010字。 分析作品结构，概括作品主题 【教学目标】 1.分析作品结构，理清作品思路。 2.归纳内容要点，概括中心意思。 【教学重点】 理清作品思路，概括作品主题 【教学难点】

约2880字。 记叙文讲评教案 一、 教学目标： 1、围绕中心进行详略得当细节描写 2、细节描写做到相互对比和呼应 二、教学过程 1、导入 2、出示目标 3、知识点回顾：

约45080字。 江苏省盐城市阜宁县明达中学2010届高三语文二轮 复习教案——文言文阅读 主备人：陈国 一、教学目标 总的目标是通过复习，能阅读浅易的文言文。具体地说，应当达到以下三个目标： （一）理解词语和句式： （

约2410字。 鉴赏诗歌形象复习专题 黄梅 余琳 复习目标

约3080字。 组题训练，板块推进 ——第二轮“语言表达复习训练”教学设计 从化六中 王颖 教学目标 训练审读题目、明辨考点、准确答题的方法，提高语用题（高考第五大

约2040字。 晓文体特征，懂解题思路 -----人物通讯练习讲评教学设计 广州市花都区秀全中学 谢丽娟 （一）教学目标 1、解读讲评《千手观音的慈悲和善良》，了解

约6320字。 传记阅读讲评课教学设计 广州五中 许梅 教学目标 1．通过试题分析，进行相关知识点的复习与整理。 2．增强审题意识，明确答题思路，规范答题表述。 学情分析 选考

约36370字。 《现代文阅读》教学设计 制作：长孙永健 【教学目标】 了解现代文阅读的基本知识，学会使用现代文的各种方法去解决现代文阅读中存在的基本问题，力求在分析与判断、理解与综合、概括与表述等方面有所提高。 【重点

约4730字。 句斟句酌细思量 宿州二中 陈恒广 教学目标 1、理解文中重要句子的含意 2、掌握现代文阅读的一些基本方法。 3、通过练习，提高阅读现代文、解决实际问题的能力。

约4600字。 送别诗鉴赏 宿州二中 陈恒广 【教材分析】 千百年来，故国乡土之思、骨肉亲人之念、挚友离别之感牵动了很多人的心弦，“别离”自然成为我国古典诗歌中歌

约3380字。 推断文言实词词义的方法与技巧详细教案 狂沙风尘 一、教学导入： 《2008年江苏高考考试说明》明确指出：理解常见文言实词在文中的含义，主要考查常见文言实词在具体语境的含

约20720字。 2010届高考语文第一轮复习资料：必修二第四单元对话与交流—演讲辞 复 习 纲 要 为了贴近课本、贴近高考、贴近教学实际和学生实际，为了夯实高考考生的基础知识和基本解题能力，建立科学、

约2920字。2010年高考语文二轮复习专题二考案：字形 1．下列各句中，没有错别字的一句是( )3分 A. 不会吧你居然不认识她她可是响誉国际顶顶大名的小提琴家耶! B. 一篇题

约3420字。 2010高考语文二轮复习专题四考案：实词和虚词 1.依次填入下列格局中横线处的词，最恰当的一组是 ①谈起抗震救灾，温总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。”

约4190字。 2010高考语文二轮复习专题一考案：字音 1.下列词语中加点的字，每组读音完全相同的一组是（ ） A．勒紧敲诈勒索 骁勇妖娆 &nb