必修五教案

约10630字。 《装在套子里的人》导学案 学习目标： 1.正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 2.学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用

约3540字。 【教学目标】 1．理清情节。 2．正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 3．学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。

约3040字。 《装在套子里的人》教学案例（人教必修5） 【整体设计】 根据新课标理念，坚持在读中学的原则，按照“自读－→解读－→品读－→悟读”的环节，逐层推进，重点放在品读和悟读上，通过感知文本，把握人物形象，理解个性

约3310字。 《装在套子里的人》导学案 编制人：朱丹 审核人：曾廉 包科领导签字：黄华保 【学习导航】 ◆学习目标 1. 了解

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约18700字。 学科: 语文 制作: 高二年级 装在套子里的人（第一课时） 学习目标 1、了解小说的分类，识记有

约6050字。 15、《陈情表》导学案 【学习目标】 1、理解“夙、凶、薄、息、寻、除、听、卒”等文言词语在文中的意义，注意文言词义积累。 2、结合作者的身世及时代背景，理解课

约3630字。 《物种起源》绪论导学案 编制：蔡玲 审核： 陈国翠 批准： 【学习

约11070字。 《边城》教学设计 教学目标 知识与能力目标 1、领略湘西边远小城神奇秀美的风光。 2、感悟边城淳朴的民风、至善至美的人性。 3、欣赏小说朴素、

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