初中教案

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709 份资源 · 第 16 / 36 页

  1. 粤教版八年级下册教案69 KB

    约5200字。 保护个人隐私 教案 [教学目标]: 1、了解个人隐私权的含义及其存在于现代社会的重要性,掌握我国法律在保护隐私权方面的有关规定,掌握保护个人隐私的技巧和法律方式,明白为何尊重

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  2. 人教版九年级全一册教案67 KB

    约3610字。 人教版九年级思想品德第三课第3框之: 《一国两制——两岸和平统一的最佳方式》教学设计 教材对应的课标内容 “我与国家与社会关系”中的“认识国情、爱我中华”部分:“知道我国

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  3. 人教版九年级全一册教案44 KB

    约2870字。 第一单元承担责任服务社会 教学重点、难点:良好的合作需要公平。公平有利于社会稳定。分清生活中正义和非正义行为;正义和非正义行为的后果;做一个有正义感的人。:有承诺就有责任;身份

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  4. 人教版九年级全一册教案74 KB

    约9670字。 第二单元了解祖国爱我中华 教学重点、难点:改革开放以来,我国人民生活和国家的综合国力方面的巨大变化。中国共产党在现代化建设中的重要作用;在现代化建设中必须坚持党的领导,坚持党的

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  5. 人教版九年级全一册教案33 KB

    约2060字。 九年级第八课第二框《灿烂的文明之花》教案设计 [教学目标] 1、 知识目标:通过教学,使学生知道社会主义精神文明建设的根本任务。 2、 能力目标:通过教学,使学生在

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  6. 人教版八年级下册教案114 KB

    约9780字。 第七课第一框财产留给谁教案人教思想品德八年级下 学情分析 在现代社会,人们对自己的财产所有权日益重视。法律也加大了保护公民合法财产及其所有权的力度。然而,由于各种原因,侵犯

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  7. 人民版八年级下册教案45 KB

    约2490字。 第三课时《不要侵犯我的隐私》学案 掌握要求?明确目标 知识目标 1.树立人格独立观念,形成尊重他人隐私的意识和习惯。 2.尊重他人隐私的同时,要增强自我保护意识,

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  8. 人民版八年级下册教案45 KB

    约2150字。 第二课时 《为心灵开一扇窗》学案 掌握要求?明确目标 知识目标 1.要注意多与父母和老师沟通,解决成长中的问题 2. 要学会正确对待秘密,走向独立 学习重

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  9. 人民版八年级上册教案43 KB

    约1960字。 第五课 《我们不是“水晶人”》学案 第一课时 没有秘密长不大 掌握要求?明确目标 知识目标 让学生知道拥有个人秘密是成长中的正常现象,是长大成人

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  10. 苏教版七年级上册教案41 KB

    约4060字。 第20课 法律护我成长 第二框 社会与司法的保障 【教学目标】 (一)知识能力目标 1、理解法律对未成年人的特殊保护作用。 2、理解社会保护、司法保

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  11. 人民版八年级下册教案49 KB

    约2330字。 第三课时不为追“星”所累 掌握要求?明确目标 知识目标 1.了解什么是偶像崇拜。 2.认识青春期少年追星是其正常的心理需要,透过外表,理解追星的意义所在。 3.掌

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  12. 人民版八年级下册教案45 KB

    约2030字。 第二课时别被流行风吹跑 掌握要求?明确目标 知识目标 1.正确认识流行现象。 2.指导学生分析青少年追逐流行的原因。 3.学会在流行中把握自已,不迷失自我。

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  13. 苏教版九年级全一册教案216 KB

    约9300字。 第十一课 胸怀全球 迎接挑战 第1课时 走向世界的中国 总第 课时 备课时间: &nbs

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  14. 鲁教版七年级下册教案274 KB

    约2890字。 《学会宽容》教学设计与反思 教师寄语: 海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。 设计背景: 现在大多数学生是倍受父母骄宠的宠儿,较为优裕的生活条件也滋长着他们

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  15. 人教版七年级下册教案31 KB

    约3160字。 《告别依赖走向自立》教学设计 情感态度、价值观目标: 1. 树立自立的生活态度 2. 在实践中体验自立的意义 3. 培养学生正确的人生观,明确在法制社会里公民权利与义务的关系

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  16. 人教版九年级全一册教案54 KB

    约2700字。 义务教育课程标准实验教科书 思想品德九年级第三课第三框题 《统一的多民族国家》教学设计 大同九中 汤建平 2010年11月 《统一的多民族国家》教学设计 大同

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  17. 人教版八年级下册教案54 KB

    约1750字。 课题:人人享有人格尊严权 八年级下册思想品德课教案设计 课 题 第四课第一框:人人享有人格尊严权 课 标 本课依据的课程标准是法律中的“权利与义务”。了解法律保

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  18. 人教版八年级上册教案40 KB

    约2810字。 第三课 同侪携手共进 第一框 同学?朋友 教学设计 〔教学过程〕: (一)导入: 同学们,在我们的生活中,除了父母亲人时刻关爱着我们之外,与我们交往最多,甚至朝夕

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  19. 教科版八年级下册教案109 KB

    约1680字。 第三课 做大自然的朋友 第一课时 人类的责任 一、导入:人类啊,你该如何选择 1. 展现大自然中的各种美丽景象遭到破坏,动物遭到猎杀的场景 2. 学生反思并交流:人类该做出选择,或是破坏环境,或是成为自然

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  20. 人民版八年级上册教案63 KB

    约2070字。 第二单元 《青春自画像》学案 第四课 青春故事 第一课时 何必做刺猬 掌握要求?明确目标 知识目标 1.认识青春期里的逆反现象及逆反行为。

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