初中教案

约6692字。 第八章 第四节 澳大利亚（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.培养学生学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。 2.培养学生运用地图说明澳大利亚的

约8570字。 第八章 第三节 撒哈拉以南的非洲（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.通过阅读各类地图和图片，了解本区的地理位置、范围和主要国家。 2.知道本区是以黑色人种为主的

约7160字。 第八章 第二节 欧洲西部（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.读图说明欧洲西部地区的范围、位置；在地图上找到主要的国家及首都，说明本区重要的地理环境特征。

约6618字。 第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中 东（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.读图说明中东地区的范围、位置；在地图上找到主要的国家及城市，重要的临海、

约5847字。 第七章 第四节 俄罗斯（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.俄罗斯的地理位置(纬度位置、海陆位置)。 2.俄罗斯的地形、河流、气候。 3.了解俄罗斯的自然环境(如矿

约3054字。 第七章 第三节 印 度（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.学会运用文字和数字资料，说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。 2

约3407字。 第七章第二节 东南亚（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.了解东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。 2.了解东南亚热带雨林气候

约5965字。 第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日 本（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.了解日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分，了解日本的岛国，多优良港湾、

约4625字。 第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 自然环境（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.了解亚洲在地球上的位置。 2.知道亚洲的地形特点和河流特点。 3.认识

约4470字。 第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 自然环境（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.了解亚洲在地球上的位置。 2.知道亚洲的地形特点和河流特点。 3.认识

约3100字。 第三章第三章 中国的自然资源 第二节 土地资源（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点。 2.了解合理利用土地

约8051字。 第八章第八章 认识跨省区域 第二节 以河流为生命线的地区 ——长江沿江地带（第一课时） ※教学目标 知识目标 1.让学生认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚的自然条件。 2.让学生认识长江沿江

约3240字。 第九章走向世界的中国 ※教学目标 知识目标 1.回忆已学中国区域地理基础知识，同时获取新知。 2.初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。

约5350字。 第八章 认识跨省区域 第一节沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原 ※教学目标 知识目标 1.让学生了解黄土高原的地理位置，并对黄土高原的地理位置作出简要评价。 2.了解黄

约10870字。 第七章认识省内区域 第二节西南边陲的特色旅游区——西双版纳 ※教学目标 知识目标 1.能运用地图说出西双版纳的位置。 2.知道西双版纳的资源优势。 3.熟悉原始热

约7640字。 第七章认识省内区域 第一节面向海洋的开放地区——珠江三角洲 ※教学目标 知识目标 1.利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置。 2.结合地图说明我国区域分工合作的基本模式——“前店后厂”。 3.知道三角洲、

约4183字。 第六章 认识省级区域 第三节 祖国的神圣领土——台湾省 ※教学目标 知识目标 1.使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围，了解台湾省的人口，明确台湾是中国的神圣领土； 2.使学生能够运用地图和资料分

约3333字。 第六章 认识省级区域 第二节 特别行政区——香港和澳门 ※教学目标 知识目标 1.使学生了解香港和澳门的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义； 2.使学生了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人

约4899字。 第六章 认识省级区域 第一节 全国政治文化中心——北京 ※教学目标 知识目标 1.使学生了解北京的位置、面积等及自然环境特征，并能对北京的位置做出简要评价； 2.使学生了解北京的历史文化传统，掌握北京的城

约2450字。 第五章中国的地理差异 第三节 西北地区和青藏地区 ※教学目标 知识目标 1.明确西北地区的范围和地形特点。 2.理解西北地区自然景观的递变规律，并初步探讨其成因