高中教案

《病梅馆记》教学设计 无锡市荡口中学 蒋红建 课题：《病梅馆记》（本文系我国近代杰出的思想家、文学家龚自珍） 所属：高中语文第二册第六单元第24课（人教版试验2000修订本） 一、素质教育目标 （一）知识教学点 掌握和积

虚词的应用 一． 怎样填写关联词语 1从阅读整体文句入手，通过解意，把握句与句、分句与分句之间的意义与关系。 理解文意是填写关联词语的前提。首先要整体阅读文句，把握句群或复句的中心意思；其次在精读中把握层次。在正确理解语

锦瑟 一、 写作背景 对《锦瑟》一诗的旨意，自宋以来，歧见纷纭，莫衷一是。有人以为是悼念亡妻王氏，有人以为是怀恋令狐楚家名“锦瑟”的婢女，有人认为是描写瑟之华美及其音之清和，有人认为是伤唐室残破，有人认为是作者懊悔少年风

春江花月夜 一、 写作背景 《春江花月夜》是乐府旧题，属《清商曲辞》中的《吴声歌曲》。其曲调，或说创自陈后主叔宝，或说创自隋炀帝杨广。据杜佑《通典》记载，武则天长安年间，该曲调尚在流传。郭茂倩《乐府诗集》卷四十七，录有《

长恨歌 一、 写作背景 唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环之间的爱情悲剧，因与“安史之乱”紧相联系，有着相当严肃的政治色彩，而其情事本身之离奇、曲折，又极富传奇色彩，因而倍受历代文士的关注。自唐至清，出现了不少以此为题材的文学作品

教学目的： 1、 通过对玛蒂尔德形象的理解，认识那个虚荣浮华的资本主义社会。 2、 通过赏析小说主题思想、结构艺术、人物形象描写技巧，提高自己的鉴赏能力。 3、 通过赏读，使自己进一步认知人生。 教学设想：较长课文的讲读

ǐ六国论 江苏省江都市丁沟中学 张广祥 教学目的: 了解作者借史抒怀、借古讽今的为文意图，体察作者的爱国之情； 掌握重要文言字词及文言现象；背诵课文。 教学课时：3 第一课时 教学要点：疏通字词 教学过程： 一、 导..

《窦娥冤》教案 临清一中 Sanjie 教学目的 1．初步了解元杂剧的特点。 2．结合“单元知识和训练”，掌握研究性阅读的特点，学会研究性阅读的方法。 教学设想 1．教学重点： （1）通过窦娥冤这一历史冤案，认识元代社会

课 题 南州六月荔枝丹 授课日期 共 2 课时，第 2 课时 总第 课时 课 型 新授课 教学目标 1、知识与技能：进一步阅读课文，加深对课文内容的理解；学会分析说明方法的类属及其效果，品读课文语言，体会科学小品特点。2

一、导语设计 小说是什么？小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。 二、小说的特点与类别 小说的特点：第

教学目标：理解小说中的人物祥林嫂和其他人物的性格特点、社会环境。 教学重点：重点把握造成祥林嫂悲剧结局的原因。 教学难点：作者的思想感情。 教学方法：讲读 教学用具：录音机，投影仪，闭路电视 教学时数：四课时 教学步骤：

作者：黄伟峰 EMAIL：jinhuo2000@sina.com 浙江省温州瑞安隆山高级中学 《致大海》 [教学目的] 一、理解大海的象征意义和借物抒情的手法。 二、体会诗歌中联想的重要作用及对主题的表现作用。 三、体会

熟语的种类和特点例说 熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟习、一般不能任意改变其结构的定型的词组或句子，包括成语、谚语、歇后语、惯用语等。熟语一般具有两个特点：（1）结构上的稳固性，构成成分不能随意更换，如“

无为在歧路—歧义 【导入】 唐 朝 时 ， 有 一 个 名 叫 汪 伦 的 人 。 他 想 邀 请 诗 人 李 白 到 自 己 居 住 的 地 方 游 玩 ， 于 是 寄 了 一 封 信 给 李 白 ， 信 中 写 道

高三语文复习第39讲 现代文阅读·鉴赏表达技巧 南京一中 孙芳铭 一、什么是表达技巧 表达技巧是一个很复杂的概念。广义地说，是指作品运用的写作原则、规律和方法；从狭义的方面说，是指灵活运用一般写作原则、规律、方法所表现出

高三语文复习第17讲 语言表达·得体 得体，它的词语含义是指言语、行动等恰如其分。语言表达的得体是指根据交际的语境使用语言，也就是根据交际的外部语境（各种情境条件）、内部语境（上下文）选用恰当的语句来表情达意。有人通俗地

学习目标； 1、 理清文章结构，并说出本文深刻的思想性 2、 归纳杂文的艺术特色 教学重点： 1、 文章深刻的思想性 2、 杂文的艺术特色 教学难点： 杂文的艺术特色的归纳 课时：1课时 教学内容与步骤： 一导语： 出示

逍遥游 [自读导言] 一、 自读要求： （一） 了解庄子及其作品、思想。 （二） 结合课文注释及工具书读通全文。 （三） 熟读课文，背诵的一段。 二、 学习侧重点： （一） 对比手法的运用。 （二） 超乎寻常的想象力。

难点31 鉴赏现代文学作品的形象和语言 对作品中形象的把握与分析，对作品语言特色的鉴赏，这一直是考查的难点。主要表现是很多考生抓不住要点，或无话可说。 ●难点磁场 ［试题］(★★★★)阅读下面的文字，完成1~2题。 父亲

＜＜米洛斯的维纳斯＞＞教学设计一、对维纳斯雕像进行介绍：维纳斯是希腊神话中爱与美的女神，也是象征富饶多产的女神。而“米洛斯的维纳斯”则是举世闻名的古希腊雕塑杰作。从雕像被发现的第一天起，就被公认为是希腊女性雕像中最美的一