八年级上册教案

约2100字。 《周庄水韵》教学案例 新泰市泉沟镇初级中学 周峰 一、教学设想 本文是篇游记，也是篇美文。在作者饱含情感的描述中，读者恍如在不同的画卷中遨游中国第一水乡..

约2430字。 《答谢中书书 》教学设计 预设目标： １、重视诵读，在读的过程中把握文意，逐步提高学生的自学能力。 ２、在小组活动中理解文章的意境和作者的思想感情，培养学生感知写景类文..

约2800字。 《背影》课堂实录 一、导入新课 出示课件：孟郊的《游子吟》 师：画面上是唐代诗人孟郊的一首《游子吟》，这首诗千百年来拨动着无数读者的心弦，为人们所传诵。我们一起读一下好..

约1470个字。 教 案 怀疑与学问 顾颉刚 教学目标：1、学习本文举例论证、道理论证、对比论证的方法 2、理解论证的层次和过..

约4130字。 引领学生触摸作者的情感脉搏 ———《湖心亭看雪》教学实录 姓 名：裴秋凤 出生年月：1970年11月 工作单位：吉安市吉安县文山学 &n..

约2520个字。 《阿里山纪行》说课稿 兴仁初中 李富群 尊敬的各位评委、各位老师： 你们好！我今天说课的内容是苏教版九年义务教育八年级语文上册“江山多娇”单元..

约2980字。 《孔孟论学习》教学设计 [教学目标] 知识与技能目标：1．诵读课文，在理解文意的基础上背诵全文。 &..

约7980字。 学校：前锋 学科：语文 授课教师：于春华 授课年级：初一 授课时间：05 课题阿长与《山海经》课型问题研讨 教学目标知识与技能1、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法。 ..

约2230字。 背 影 主备人：胡健 教学目标： 1．会理清文章线索，学习摄取闪光瞬间的选材构思法—截取法。 2．能品读质朴的语言，体味文中的父子情深。 2．感受父亲形象，唤醒学生的亲情意识。..

约2170字。 《背影》教学设计 【教学目标】 1．学习本文选取动人情景，生动描写人物，以情感人的方法。 2．感受作者朴实的语言风格。 3．通过体味文章所表现的父子之间的深情，培养学生懂得感受爱，也..

约3080个字。 《信客》经典教学设计 zhukuangfei （一）创一番心动情境 （这一环节是本课的导入。） 具体环节如下： 1、预备铃响播放歌曲《为了谁》导入新课。 导语是这样设计的：这首歌曲是..

约1830个字。 情趣盎然品痴情 ——《湖心亭看雪》教学案例 第一次读这篇文章，我想我应该教给学生什么呢？我把..

约2770字。 一六 人类的第一次环球航行 ——“球”形地球的发现和证实 上海市曹杨第五中学 都 莹 [教学目标] 1、了解“球”形地球的发现和证实的过程，体会人类第一..

约2470字。 十七“生物指示”现象 上海市晋元高级中学附属学校 贾宁 教学目标 1． 体会“下定义”的科学性、准确性以及相关说明方法的运用。 2． 了解 “生物指示”..

约2690个字。 《甜甜的泥土》教案 【教学目标】： 认知目标： ⒈能有感情地朗读课文，整体感知课文的基本内容。 ⒉能体会小小说巧妙的构思——惊奇的结尾。 情感目标：能深刻领悟文中渗透的至爱..

约1980字。 《老王》和《信客》比较阅读教学实录 &nbs..

约2450字。 八年级上册语文复习教案 一、教学目标： A、知识与能力：有效地掌握文言文的知识要点，自如地应对中考。 B、过程与方法：学会规范地组织答案。 C、情感、态度、价值观：了解把握文言..

约2830个字。 《中国石拱桥》教学设计 ［设计简说］ 本文作为一篇规范的说明文安排在课标教材人教版八年级（上）以“建筑园林、名胜古迹”为主题的说明文单元。新课标教学要求淡化文体，强调综合，并不等于..

约4750个字。 寒假期间文言文翻译方法 与技巧练习 初中二年级 五课时 李晔 第一课时 项目教师活动学生活动 温故知新 回忆虚词“而”的用法：而：1、连词 表并列：不译，..

约2310字。 九 古诗四首 教案A 第一课时 学习目标： 1．整体感知诗歌内容，领略诗人深沉的爱国情怀。 2．了解诗人的身世、创作背景等，准确把握诗中的真正情感。 3．有感情地朗诵..