七年级上册教案

约1430个字。 教版初一上教案 改编者：金余 单位：重庆湘源实验中学 诗两首 纸船 冰心 教学目标 知识与技能目标： 1.指导学生把握诗歌的感情基调，有表情地朗读课文，培养学生鉴赏诗歌的能力。 2.培养

约2700个字。 人教版初一上教案 改编者：金余 单位：重庆湘源实验中学 寓言四则 教学目标 知识与能力： 了解寓言的文体特点及《伊索寓言》《韩非子》《淮南子》的

约1780个字。 人教版初一上教案 改编者：金余 单位：重庆湘源实验中学 诗两首 金色花 泰戈尔 教学目标 知识与能力 品味诗歌的精美语言，体会诗歌中

约2450个字。 秋天 重庆湘源实验中学金余 教学目标 知识与技能：流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情，体会 诗歌优美的意境。 过程与方法： 能

约3300个字。 济南的冬天 重庆湘源实验中学金余 教学目标 知识与能力： 1.流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 2.体会拟人、比喻等修辞手法在写景中

约2890个字。 春 重庆湘源实验中学金余 教学目标 知识与能力： 1、体会本文融情于景，情景交融的表现手法，培养语言表达能力。 2、培养朗诵能力，背诵这篇文章。

约1700个字。 9 我的信念 玛丽?居里 教学目标 知识与能力： 1、理解课文内容。 2、品味本文质朴又富于哲理的语言。 过程与方法： 1、 学习

约2960个字。 6 理想 流沙河 教学目标： 知识与能力： 有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言, 理解诗歌的主旨。 过程与方法： 通过讨

约3590字。 作者润心雨露重庆市巴川巴川中学 2 走一步,再走一步 莫顿?亨特 教学目标： 知识与能力： 1、要求学生借助工具书和注释，初步感知课文内容，

约3850个字。 《陈太丘与友期》的课堂实录 一、课前闲聊： 学生入坐，老师从讲台上走到学生中间。 小女生：老师，你是几 班的 老师？是十一班的？ 老师笑笑，

约2730个字。 《童趣》课堂实录 海南省儋州市洋浦实验学校 杨本道 【课堂实录】 师：今天有老师在这里听课，同学们多少有些紧张吧。为了放松一下大家的心情，先请同学们看一样东西，这是

约1740个字。 《秋天的怀念》教学实录 执教者：阎学杭州市语文特级教师 课前谈话： 1. 做一个文字游戏：三点水，加一个来字，三点水，加一个去字，念什么？这就是汉字的特点。 2. 看看台下，脸一直朝着老师，有没有认识的

约6440个字。 济南做课《秋天的怀念》课堂实录2 作者：窦桂梅 教学预设： 1．在“秋天”的故事中，理解“母爱”的内涵。 2．在“怀念”的情意中，感受“爱母”的思绪。 3．在“秋天的怀念”中，获得“好好活”的思考。

约2820个字。 《羚羊木雕》教学设计 【课文解读】 本文有很多值得我们学习的地方：如插叙的结构方式，栩栩如生的人物刻画，反衬力强的环境点缀，理解、尊重等人文素养，精美的语言材料积累，课

约6170字。 《海鸥乔那坦》教案及练习 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 波光粼l?n粼：波浪的色彩很明净的样子。粼粼：形容水、石等明净。 温文尔雅：态度温和，举

约7020字。 《捅马蜂窝》教案及练习 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 嬉戏：游戏；玩耍。 蜇zh…：蜂、蝎子等用毒刺刺人。 难以抑制：难经控制某种情绪。

约4400字。 《一起长大的玩具》教案及练习 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 灯盏zh?n：没有灯罩的油灯（总称）。 觊j?y’觎：希望得到或企图得到（不应该得到

约1740字。 《我打败了男子汉》教案 一．教学目的 1、 学会用第一人称写作。 2、 体会文章细腻逼真的心理描写。 3、 感受体育文化和体育精神，从中受到启迪和教育。

约2130字。 《枯叶蝴蝶》教案设计 教学创新思路： 运用多媒体手段引起学生对枯叶蝴蝶的兴趣，采用整体感知、体验探究和温馨交流的教学顺序让学生自主地由浅入深，由表象到本质的理解作者写作目

约2860字。 《枯叶蝴蝶》教案 教学目标： 1、朗读课文，体会文中所蕴含的深刻哲理。 2、联系生活，对学生进行情感熏陶。 教学重点难点： 朗读课文，体会本文所蕴含的哲理，认识到 装假作伪的危害性。 教学方法：对