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七年级上册教案
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5,608 份资源 · 第 156 / 281 页
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《父亲的谜语》教案
约1500字。 《父亲的谜语》教案 教学目标: 知识与技能:学习本课中对人物的细节描写;欣赏课文独特的选材和精巧的构思。 过程与方法:以读代讲,通过设疑赏析文章选材与构思、品评语言
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查看 约3290个字。 《天上的街市》教学设计 ●学习目标: 知识与能力目标 1、 朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情; 2、 理解诗中联想和想象的运用,培养联想
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《羚羊木雕》内容把握
约2100字。 《羚羊木雕》内容把握 ——《羚羊木雕》的语言学用课:千姿百态表示“说” 导语设计: 导语设计一 同学们,拥有友情是幸福美好的,而浓浓的亲情则更是令人醉心的生活
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《本命年的回想》教案15
约2370个字。 本命年的回想 教学目标: 1、 通过对课文的学习,了解过年习俗中所蕴含的乡土风情,进一步体会民俗文化的丰富内涵。 2、 欣赏作品展现的民风、民俗图景及生动传
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《风筝》教学设计17
约2640个字。 区级公开课教案 《风筝》(第二课时)教学设计 南京一中郝明霞 教学目标: 1、(知识和能力)正确、流利、有感情地朗读课文;训练阅读能力,能说出自己的喜欢、憎恶
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《女娲造人》教案17
约1750个字。 《女娲造人》公开课教案 南京一中郝明霞 【教学目标】 1.探讨神话的特点。 2.探究女娲形象。 3.体验文中洋溢的喜悦感。 【教学重、难点】理解神话
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《散步》教学设计21
约3780个字。 入境阅读精读探究关键得法 《散步》教学设计 重庆市巴川中学李永红 设计策略 寓意深刻而文辞冲淡的文章,阅读能力的高下表现在理解的深度。只见表层,不见深层,是
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《滹沱河和我》教案2
约2440字。 滹沱河和我 郁寅寅 一、教学目标: 1、在朗读、圈划、讨论、交流的基础上,理解滹沱河和我的关系。 2、体会作者对自然伟力的崇敬之情及对家乡的热爱之情,并学习作者
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查看 约2010个字。 《天上的街市》教案 一、 教学目标: 1、学习诵读诗歌,培养读诗兴趣。 2、理解诗中表现的思想感情。 3、体会联想和想象的表现作用,培养联想和想象的能力
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《散步》课堂实录10
约2970个字。可与http://www.ht88.com/downinfo/73187.html配套使用。 真情语文,感悟亲情 (科研观摩课实录) 散步 莫怀戚 授课教师:深圳市学府中学王兰 教学目标:
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《在山的那边》教案23
约2540个字。 课题 1、在山的那边(王家新) 教学目标 1、
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查看 约2910字。 小故事,大智慧 ——《伊索寓言》阅读指导课教案 南京扬子一中 冯晔 一、教学目标: 1.交流自己的读书体会,在交流中丰富自己的知识。
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《宇宙里有些什么》教案7
约2040字。 宇宙里有些什么 【教学目标】 1.通读课文,了解有关宇宙的基本知识。 2.了解本文抓住宇宙运动无穷无尽的特征,按照由近及远、由已知到未知的顺序,运用多种方
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查看 约7280个字。 苏教版七上第六单元教学设计 单元学习目标: 1、能找出课文中联想和想像的内容,能运用联想和想像扩展文章内容,丰富课文内,同时能够写出有内涵的想像短文。 2、欣赏课文
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查看约1530个字。 《陈太丘与友期》教学设计 [学习目标] 1、知识与能力:积累“期”“舍”等常见的文言词语,能结合注释疏通文意,理解课文的基本内容,并争取能背诵。 2、过程与方法:通过自主合作探究的方式,能有理有据地评价
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《散步》学案
约2060个字。 《散步》学案主备人:编修人: 【知识积累】 1、记叙文的六要素:()、()、()、()、()、() 2、破折号的作用:()、()、()、() 3、本文运用()写
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《羚羊木雕》学案
约3950个字。 《.羚羊木雕》学案主备人:编修人: 一、学习目标 1、整体感知课文,分角色朗读,体会人物思想感情。 2、联系生活,学会与父母、他人沟通,获得有益启示。 3、学习
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《四季交响曲》教学设计2
约5720个字。 语文教学设计 《四季交响曲》 林南仓镇中学 孙学颖 四季交响曲 教学目标: 知识与技能:学习本文凝练、含蓄的诗一般的语言;体会景物描写中蕴含深刻
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《四季交响曲》教案
约2160字。 四季交响曲 教学目标: 知识与技能:学习本文景物描写中蕴含深刻哲理的写作手法,学习将景观人格化、形象化的诗一般的语言。培养学生的语言感悟能力、鉴赏能力、分析能力。
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《三峡》教案43
约4340个字。 安宁中学“通案+个案”备课、教学用表 教学年级:年级班. 教学时间:年月日,第节. 课题 三峡 课时 2 课型 讲读课
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