高考复习教案

约11670字。 文学作品标题的内涵（含义） 教学目标： 1、 掌握标题含义的考查类型2.掌握解答标题含义的方法 【考点解释】标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层

约13420字。 鉴赏探究小说标题的内涵及作用 复习目标： 1、 鉴赏小说标题的特点及作用。 2、 掌握鉴赏小说标题的方法。 【考点分析】 标题含义一般从表层含义和深

约11580字。 学案21 解决好答抒情方法题的两个问题 学案略语 情感内涵和抒情方法一直是高考古诗鉴赏考查的两个重点。随着高考对古诗表达技巧考查的深入，从抒情角度(或抒情方式、方法)切入考查已

约1030字。 学案8 关注“分析作品结构”考点的新考向 学案略语 分析作品结构是高考散文阅读的必考点，最常见的题点是分析句段作用。关于这一题点，我们已有相当多的认识和充分的训练。不过，鉴于

学案 学案10 如何进行三重比对，突破辨析选项正误的瓶颈.doc 学案11 重点解决梳理论证思路题中层次不清、层意不准问题的三字诀.doc 学案12 从文本特点出发，分析概括作者的观点态度.doc 学案13 关注“分析作

约3000字。 “诗歌比较鉴赏”专题复习教学设计 复兴中学305班 石礼义 【设计背景】 隘口中学语文同仁来我校交流指导，应学校教研组的安排，根据自己所带高三年级的教学进度，现安排“

约7990字。 课题：语言表达连贯 第一课时 上课时间：第 周 月 日 星期 第 节 课前读：《劝学》 教学目标： 知识与能力：了解高考中语言表达

约8920字。 教学课题 2015届高三《文言文特殊句式》教案 教学目标 1、了解高考对文言句式的要求。 2．理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。 3．通过相关练习加以巩固和提

约2530字。 形神兼备做仿写 学案略语 仿写是高考语言表达部分中的传统题型，因富于联想、文学味浓厚而为命题者和考生所喜爱。对于这种题型，二轮复习的关键是练，在练中积累，在积累中感悟，以便在

约5660字。 瞻前顾后细斟酌，做好语句补写题 学案略语 语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句

约4420字。 认真观察，准确提取，应付图表命题新变化 学案略语 语言表达板块一直是高考试卷创新的实验田，而2013年至2014年这块田地里最美丽的庄稼则是图表题。观察近两年的高考图表题，就会发现其

约8630字。 掌握答“分析情节结构”题的两个重要方向 学案略语 分析小说的情节结构是高考小说阅读常见题型之一。高考一般是从整体和局部两个角度切入考查的。所谓“整体”，就是要能分析小说整体

约5820字。 扣住技巧和作用，欣赏小说的描写艺术 学案略语 小说的艺术技巧非常丰富繁杂，其中最主要的还是描写艺术，高考对小说艺术技巧的考查多集中在这方面。可能因为描写艺术内涵太小，一轮复

约9430字。 人物形象：整体求性格，局部析心理 学案略语 小说是以表现人物为核心的文学艺术，高考小说命题更是以人物形象为中心，分析概括人物形象是一、二轮小说复习的重中之重。考生既要练好整

约8420字。 抓住规律特点，深化小说探究题训练 学案略语 探究题无疑是小说阅读训练的重头戏。目前，虽然各省市所出的探究题林林总总，但认真思考一下是能发现其中的规律和特点的，这“规律”“特

约5920字。主要从事物形象的特点和描写事物形象的方法两方面入手，有高考领航，典型例题和当堂巩固，上课的学案，很实用，你值得拥有！ 诗歌鉴赏专题 &nbs

约3160字。 温馨寄语：天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。 编号4. 鉴赏诗歌之事物形象及其表现手法 古诗默写日日练 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小

约4460字。 温馨寄语：态度是最好的方法，认真是最大的聪明，习惯是抢不走的竞争力！ 编号3. 鉴赏诗歌之景物形象及其表现手法 古诗默写日日练 补写出下列名篇名句中的空

约3270字。 温馨寄语：天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。 编号2. 鉴赏诗歌之人物形象及其表现手法 古诗默写日日练 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（

约5960字。 鲜明的观点是议论文的灵魂 教学目标： 1、明确议论文观点明确的内涵； 2、把握议论文观点明确的方法原则； 3、通过实践使自己真正做到议论文观点鲜明。