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高考复习教案

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3,520 份资源 · 第 63 / 176 页

  1. 人教版高考复习教案139 KB

    一轮复习教:语言运用部分 1---专题一之.doc 10--之.doc 2---实词和虚词.doc 4---《修改病句》.doc 5----.doc 6---压缩语段.doc 7--仿写句式.doc

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  2. 苏教版高考复习教案120 KB

    约14030字。 语言连贯(教师版) 一、考点解说 《浙江省普通高中学业水平考试大纲》在“语言文字运用”中明确提出“语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动”,能力层级为E级。 二、题型解读 近几年来,关

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  3. 人教版高考复习教案38 KB

    约2840字。 2017年高考语文二轮复习《补写句子》 河北省涿鹿中学:步洪涛 命题规律: (1)要求补写句子应“根据材料内容” 联系前后文语境。 (2)要求所补写的句子内

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  4. 通用高考复习教案440 KB

    约20010字。 从近几年对该考点考查情况看,有如下特点: 1.出现频率高,考查时间长。 近几年,病句考查一直为命题者“青睐”,是持续时间长、出现频率最高的考点之一。一般以“辨析有无

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  5. 通用高考复习教案750 KB

    约55570字。 课标全国卷论述类文本阅读试题调整幅度不会太大,将基本保留现有模式,但选材的范围有可能继续扩大。从选材看,①多从阐释文化经典、弘扬传统文化、介绍民间艺术等方面选取文本;②文本多为社科

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  6. 通用高考复习教案830 KB

    约40420字。 了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本,筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神

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  7. 通用高考复习教案820 KB

    约8460字。 学案16 抓住重点,整合转换——观点态度分析概括题之要诀 学案引语 观点是论述类文本的核心,把握住作者在文中的观点态度又是高考考查的核心。虽然说文章的基本观点、作者的观点态度

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  8. 通用高考复习教案35 KB

    约3930字。 麻章区第一中学高三年级语文学科导学案 主编人:陈华平 审稿人:李桂

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  9. 人教版高考复习教案117 KB

    北京市第四中学高考语文冲刺学案_现代文阅读 01.doc 02.doc 03.doc 04.doc 05.doc 06.doc 07.doc 08.doc 09.doc

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  10. 人教版高考复习教案299 KB

    2016-2017学年河北省承德实验中学高二语文文言文阅读导学案 2016-2017学年河北省承德实验中学高二语文文言文阅读导学案:(一)(含解析).doc 2016-2017学年河北省承德实验中学高二语文文言文阅读

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  11. 人教版高考复习教案380 KB

    2017年河北省承德实验中学高三语文教材文言文复习导学案 2017年河北省承德实验中学高三语文教材文言文复习导学案:10必修3(《过秦论》《师说》)(含答案).doc 2017年河北省承德实验中学高三语文

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  12. 人教版高考复习教案215 KB

    2016-2017学年河北省承德实验中学高二语文小说专题导学案 2016-2017学年河北省承德实验中学高二语文小说专题导学案:句段在情节中的作用(含解析).doc 2016-2017学年河北省承德实验中学高二语文小

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  13. 苏教版高考复习教案56 KB

    约4780字。 理解文中重要概念的含义和重要句子的含意(一) 盱眙中学高三语文组 论述类文本阅读?分析概括内容要

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  14. 人教版高考复习教案29 KB

    约8450字。 准确理解并翻译常见文言实词在文中的含义 执笔人:王 伟 审核人:高三语文组 &nbs

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  15. 人教版高考复习教案49 KB

    约5150字。 小说阅读:品析艺术技巧 学案48 编制人:刘远秀 使用日期: &nb

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  16. 人教版高考复习教案62 KB

    约6020字。 多情自古伤离别,一种分别多样情 ——送别怀人诗复习学案 编制人 :魏继国 基础知识,梳理整合 题材特征 内容情感 常用技法 内涵 古人常常因

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  17. 人教版高考复习教案73 KB

    约9400字。 历览古今通得失,观景知人论兴衰 ——咏史怀古诗复习学案 编制人 :魏继国 审核人:牛司香 使用时间:2016、3

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  18. 通用高考复习教案14.1 MB

    2017届语文一轮教学案47份 【金版优课】2017届语文一轮教学案:专题10默写常见的名句名篇(含解析).doc 【金版优课】2017届语文一轮教学案:第4部分第1讲高分作文亮点剖析(含解析).doc

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  19. 人教版高考复习教案36 KB

    约3410字。 2017届高三语文一轮复习---诗歌鉴赏(意象)复习课教学设计 教学目标: 知识目标:引导学生了解诗歌传统意象的寓意。 能力目标:1.教会学生掌握诗歌意象鉴赏的方法

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  20. 人教版高考复习教案56 KB

    约9070字。 鉴赏文学作品的语言 教学目标: 1、通过对文章语言的品读把握文章的语言特点,如准确、简练、生动、形象等. 2、了解文学语言不同风格及其表现力,

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