选修四教案

约11650字。 水溶液中的电离平衡 一、电解质和非电解质 1、概念 ⑴电解质：在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物 非电解质：在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物

约3830字。 选修四 第一章化学反应与能量 第三节 化学反应热的计算（2） 课前预习学案 一、预习目标： 1、 掌握反应热计算的几种常见方法。 2、 了解反应

约1850字。 选修四 第一章化学反应与能量 第三节 化学反应热的计算（1） 课前预习学案 一、预习目标： 1、 能说出盖斯定律的内容，并理解其实质。 2、 能运用盖斯定律

约3960字。 第二节 燃烧热 能源学案 内容解读 1.了解燃烧热概念，并能进行简单的计算。 2.知道化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。 3.通过查阅资料说明能源

约2590字。 第一章 化学反应与能量 第二节 燃烧热 能源 课前预习学案 一 预习目标 理解燃烧热的概念，认识能源是人类生存和发展的重要基础，

约1740字。 第一章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量的变化 （第2课时） 课前预习学案 一、预习目标 预习热化学方程式的书写方法和中和热的测定实验。 二、预习内

约1780字。 第一章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量的变化 （第1课时） 课前预习学案 一预习目标 预习课本 反应热与焓变，初步知道反应热与焓变的概念，了解反应热的表示

约2960字。 第四节 金属的电化学腐蚀与防护学案 内容解读 1.了解金属腐蚀的危害及金属腐蚀的本质原因； 2.了解金属腐蚀的种类，发生腐蚀的反应式的书写； 3.掌握金属防护的方法

约3520字。 第三节 电解池学案 内容解读 1．理解电解原理，会判断电解池、电极产物、电极周围溶液pH值及整个溶液pH值变化； 2．掌握电解电极方 程式的书写； 3. 通过电解

约3540字。 第二节 化学电源学案 内容解读 1.了解常见电池的组成和应用；了解研制新型化学电源的重要性； 2.了解新型燃料电池的组成和工作原理； 3.了解化学与人类生产、生活

约2440字。 第一节 原电池学案 内容解读 1.体验化学能与电能相互转化的探究过程 2.认识原电池概念、原理、组成及应用。 3.通过对原电池实验的研究，引导学生从电子转移角度 理

约2200字。 第二节 第1课时 化学能转化为电能 自学目标： 1．举例说明化学能与电能之间的相互转化关系及其应用。 2．认识原电池概念，理解原电池原理，了解组成原电池的基本条件。

约1530字。 第四节 原电池 广西南宁市第二中学 化学组 肖微微 教学目标： 1、知识目标：明确原电池的化学原理，判断形成原电池的条件。 2、能力目标：培养学生从实践到理论，再

约2570字。 《电解池》教学设计 长春市第九中学 张海凤 一、教材分析 （一）教材分析 本课时内容是人教版选修教材《化学反应原理》第四章第三节，教材主要介绍了电

约2460字。 第二节化学平衡 第二课时影响化学平衡的移动外界因素（一） 驻马店高级中学王鑫 【教学目标】： 知识与技能：1.理解化学平衡移动的概念； 2.掌握

约3140字。 §2.2影响化学反应速率的因素（第一课时） 安阳市实验中学万华 一、教材分析 本节选自高中化学人教版选修4《化学反应原理》的第二章第二节，是化学反应原理的重要组

约6840字。 第四章 电解原理及应用 第四单元 电解原理及其应用 第一节 电解原理(一) 学习目标 1．习巩固原电池及电解质的有关知识。 2．掌握电解的基本原理。

约5070字。 基于化学学科基本观念的单元整体复习 ——选修4第三章《水溶液中的离子平衡》复习策略研究 广州市第一中学 熊婕 《水溶液中的离子平衡》是人教版高中化学选修4的重要

约2770字。 第三章第三节: 盐类的水解习题课 培正中学 化学科 魏平 一．课型分析 盐的水解习题课属于基本技能课，在基本技能课中，一般教学结构是： 1、获得操作步

约7550字。 第一节 原电池 1.了解原电池的工作原理。 2.能正确书写电极反应式和电池反应方程式。 3.能设计简单的原电池。 知识点一 原电池工作原理 阅读教材P71～P72，思考并填空