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语文教学资源

《化学反应热的计算》学案2

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
391 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修四教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/12/5 21:08:52

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约3830字。

选修四 第一章化学反应与能量  
  第三节 化学反应热的计算(2)
  课前预习学案
  一、预习目标:
  1、 掌握反应热计算的几种常见方法。
  2、 了解反应热计算的常见题型。
  二、预习内容:
  自学课本例1,例2,例3,总结计算反应热有哪几种方法?
  三、提出疑惑
  同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中:
  疑惑点 疑惑内容
  课内探究学案
  一、学习目标:
  1.掌握反应热计算的几种常见方法。
  2.了解反应热计算的常见题型。
  学习重难点:掌握反应热计算的几种常见方法。
  二、学习过程:
  探究二:反应热的计算
  例1、利用热化学方程式求解
  归纳总结:各物质的n之比等于△H之比
  例2、利用燃烧热求解
  归纳总结:Q=燃烧热× n
  例3、运用盖斯定律求解
  三、反思总结:
  本节课,你学到了些什么?说说看。
  四、当堂检测:
  1、(题型一: 已知一定量的物质参加反应放出的热量,计算反应热,写出其热化学反应方程式。)将0.3mol的气态高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧气中燃烧,生成固态三氧化二硼和液态水,放出649.5kJ热量,该反应的热化学方程式为_____________。又已知:H2O(g)=H2O(l);△H2=-44.0kJ/mol,则11.2L(标准状况)乙硼烷完全燃烧生成气态水时放出的热量是_____________kJ。
  2.已知充分燃烧a g乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量b kJ,则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是                                      
  A. 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);  ΔH=-2b kJ / mol
  B. C2H2(g)+5/2O2(g)=2CO2(g)+H2O(l);  ΔH=2b kJ / mol
  C. 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);  ΔH=-4b kJ / mol
  D. 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);  ΔH=b kJ / mol
  3、(题型二:利用盖斯定律求反应热)科学家盖斯曾提出:“不管化学过程是一步完成或分几步完成,这个总过程的热效应是相同的。”利用盖斯定律可测某些特别反应的热效应。
  (1) (s,白磷)+       
  (2)      
  则白磷转化为红磷的热化学方程式___________

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