选修四教案
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408 份资源 · 第 4 / 21 页
约35500字。 一、强弱电解质 1．电解质与非电解质 （1）电解质：在________________能导电的化合物。 （2）非电解质：在________________都不导电的化合物。 2．强电解质和弱电
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查看重庆市人教版高中化学选修4学案_1.2燃烧热 能源 重庆市人教版高中化学选修4学案_1.2燃烧热 能源.doc 重庆市人教版高中化学选修4学案_2.2影响化学反应速率的因素.doc
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《原电池》教学设计7
约6990字。 《原 电 池》 教学设计案例 一、设计思想 “高中化学课程应有利于学生体验科学探究的过程，学习科学研究的基本方法，加深对科学本质的认识，增强创新精神和实践
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查看 约1820字。 教学设计 选修4 第四章第四节 金属的电化学腐蚀与防护 清原高中：石秀云 一、教学内容及在教材中的地位的分析 “金属的腐蚀与防护”始终是一个世界性的异常棘手的科
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查看约5720字。 课题 4.4金属的电化学腐蚀与防护 课型 新授课 主备人 授课人 授课班级 授课时间 2017. 教学目标 知识与技能： 1、知道金属腐蚀的两种类型（化学腐蚀和电化学腐蚀）。 2
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《电解池》教案3（2份）
人教版高中化学选修4（教案+习题）4.3电解池（一） 人教版高中化学选修4（教案+习题）4.3电解池（一）.doc 人教版高中化学选修4（教案+习题）4.3电解池（二）.doc 课题
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查看 人教版高中化学选修4（教案+习题）3.1弱电解质的电离 │人教版高中化学选修4（教案+习题）3.1弱电解质的电离.doc ├─人教版高中化学选修4（教案+习题）2.3化学平衡 （4份打包） │
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《化学反应速率》学案3
广东省连州中学人教版化学选修四第二章第一节 化学反应速率 教学案 广东省连州中学人教版化学选修四第二章第一节 化学反应速率 教学案.doc 广东省连州中学人教版化学选修四第
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查看 约2740字。 苏教版化学选修2专题2第二单元化学反应的方向和限度 <<化学平衡常数>>教学设计 一、教材分析： 学生学习化学反应限度、化学平衡移动原理之后会思考一个问题：
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《盐类的水解》教案8
约3370字。 专题3 溶液中的离子反应 第三单元 盐类的水解（第一课时） 【教案背景】盐类水解属于化学基础理论知识，涉及的知识面比较广，综合性比较强，是前面已学过的电解质的电
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《盐类的水解》说课稿3
约3770字。 《盐类的水解》说课稿 一、课题简介 1、教材的地位和作用 本节教材涉及的知识面广，综合性强，具有很强的理论意义和实际意义，是已学过的电解质的电离，水的电离平衡，以及
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查看 人教版高中化学选修4（教案+习题）2.3化学平衡 （4份打包） 人教版高中化学选修4（习题）2.3化学平衡.doc 人教版高中化学选修4（教案）2.3化学平衡(1).doc ᛽
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查看人教版高中化学选修4（教案）专题1 影响化学平衡的条件 人教版高中化学选修4（教案）专题1 影响化学平衡的条件.doc 人教版高中化学选修4（教案）专题2 等效平衡.doc Ɍ
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查看约2370字。 第二课时 浓度、温度对化学平衡的影响 教学目标 知识技能：掌握化学平衡移动的概念及浓度，温度对化学平衡的影响 能力培养：依据对实验的观察和所学的知识进行
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《电解池》教案2
约1280字。 授课教师 授课班级 3.3 授课日期 2016年11月16 课 题 第六章第23讲电解池、金属的电化学腐蚀与防护---电解池 课 型 专题复习课 教学目标 知识 与
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《化学平衡常数》教案1
约5700字。 化学平衡常数教案 教学目标要求 课程标准与教材分析 1、《普通高中化学课程标准（实验）》要求： 知道化学平衡常数的含义；能够用化学平衡常数计算反应物的
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查看 约102180字。 第一章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量变化 第一课时 焓变 反应热 【必修二基础回顾】 1、化学反应的本质是反应物中化学键的 和生
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查看约71270字。 2016—2017 学年度下学期 澄迈中学 任课教师：叶斌 化学教案总汇（鲁科版 选修4） 第1章 化学反应与能量转化 第1节 化学反应的热效应 知识与技
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《化学电源》教案1
约3650字。 第二节 化学电源 【教学目标】 1、 了解电池的一般分类, 2、掌握几种典型电池的用途和特点. 3、掌握几种典型化学电池的电极反应 【教学重点】
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查看 人教版高中化学选修四3.4《难溶电解质的溶解平衡》参考教案 （2份打包） 人教版高中化学选修四3.4《沉淀反应的应用》参考教案.doc 人教版高中化学选修四3.4《银离子和氯离子的
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