选修教案

约9650字。 长恨歌 教学目标 1,了解白居易的生平及诗歌风格 2,了解长恨歌的现实主义,浪漫主义创作风格 3,把握长恨歌的思想内容及主题. 4,品味作者的语言,鉴赏诗歌的表现手法.

约4300字。 《清兵卫与葫芦》详案 一、导入新课 T：在进入新课之前，我想先问大家一个问题，你们都有什么爱好呢？ （S:：1、爱好运动2、有艺术细胞，爱好纽约美术3、上网4、睡觉） T：

约4350字。 《长恨歌》课堂实录 平度开发区高中 刘芝华 设计说明：古人说得好，“好诗不厌百遍读”。对于优秀的古代诗歌，诵读教学能收到事半功倍的教学效果。所以在教学中，要让学生

约4950字。 《李凭箜篌引》课堂实录 导入： 师：音乐是一种最富浪漫主义色彩的声音艺术，它为听众提供了不尽的想象，为人们的生活增添了缤纷的色彩，也为诗人们奉献出一片辽阔的描绘天地。但我们

约4680字。 《六国论》课堂实录 －、教学设计 1．教学思想 在学生学完苏询的《六国论》后，为帮助学生更深刻、更准确地理解和把握“六国破灭”根本原因，以及能正确地认识社会历史发展的规

约2920字。 《长恨歌》说课稿 西安交大附中 高彦 各位老师，我今天说课的篇目是《长恨歌》。我的说课分为四个部分。第一部分说教学理念、教材分析；第二部分说教学目标、重难点

约9470字。 《一棵开花的树》教案 教学目标： 1．席慕容诗歌的风格特点； 2．《一棵开花的树》赏析。 教学难点和重点：本诗的朦胧意境。 教学时数：安排两节课。 教学过程：先

约3190字。 《一剪梅》学案 教学目的： 1、把握李清照词深婉细腻的艺术风格 2、在诵读品味中提高审美情趣，培养学生诗词鉴赏能力 教学重点：解读文句，分析意境，把握李清照词的艺术风

约3570字。 高中语文《水龙吟》说课稿 一、写作背景词作于宋孝宗淳熙元年（1174）秋。这年春天，辛弃疾由滁州知府调为江东安抚司参议官，得以再返建康（南京）。词人时年三十五岁，南归已逾十年，壮志

约7600字。 《伶官传序》语感教学实录 授课地点：河南省安阳市安阳一中 授课对象：河南省安阳一中(重点中学)高二学生 授课时数：1课时 观摩人员：河南省安阳市语文教师100余人 秦

约3790字。 《待贾而沽》课堂实录 师：上课，同学们好！ 生：老师好！ 师：今天，我们来学习〈论语选读〉中第三课“待贾而沽”（板书：待贾而沽）。“待”是什么意思？ 生：等待。

约3160字。 安徽省2010年高中语文优质课大赛《我善养吾浩然之气》说课稿 马鞍山市安工大附中 江南 一、分析教材 《我善养吾浩然之气》是人教版普通高中语文选修课本《先秦

约3390字。 《春江花月夜》说课稿两篇 《春江花月夜》说课稿1 安徽师范大学附中 刘继春 一、教材分析与目标设定 1.《赏析》教材的总体目标要求：培养学生鉴赏诗歌散文的兴趣，丰

约7300字。 《春江花月夜》课堂实录与反思 执教人：菏泽一中王蕊 时间： 2011年4月11日星期一下午第三节 地点：巨野一中老校区学术报告厅 学生：高一（没有预习） 听课老师：各县

约4500字。 《长相思》教学实录与评析 有幸聆听了全国著名教师王崧舟的《长相思》一课，我被王老师的精巧设计、精妙引导和精美的语言所深深震撼，把此课的教学实录整理出来，以飨读者。 【课文介

约5680字。 《春夜宴诸从弟桃李园序》教学设计 广州市知用中学 廖嘉亮 一、学情分析 1．学习心理分析 高二学生对高中的新鲜感没了，看到高三学生紧张的学习状态，高考的冲击，开始意识

约3170字。 《春夜宴从弟桃李园序》课堂实录 【教学过程】： 师：上课！同学们好！ 生：老师好！ 师：请坐！今天我们学一篇古代的散文，《春夜宴从弟桃李园序》！（教师板书题目）这篇文章我们这堂要达到两个目的。第一，熟读成

约3760字。 《将进酒》公开课教案 王创举 教学目标： 1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容； 2、把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性； 3、理清诗歌中诗人情感变化的线索

约4840字。 《将进酒》课堂实录 【时间】：2009年5月5日下午第一节课 【地点】：高二（5）班教室 【教学设想】： 本课为《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元诗歌教学的开篇课。这一单元的

约4210字。 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课堂实录 第一课时 师：北宋有一位宰相，名叫赵普。他学问不多，等到做了宰相，宋太祖常拿读书这件事劝他。他晚年读书勤奋，每次退朝后回到自己的住