必修五教案

约58960字。 1．施耐庵（1296—1370）中国____________作家。名_________，一说_________。著名小说家_________，即为他的门生。 2．《水浒传》是中国历史上_________

约5540字。 学习课题：谈中国诗 课型设置：新授课； 时间分配【导25min+学 5min+展15min+评 15min+馈 5min】 一、 学习目标：1、熟知中国诗歌特点，提高解读诗歌的能力。

约3040字。 《陈情表》说课稿 各位评委，下午好。今天我说课的题目是《陈情表》。 【说教材】 《陈情表》是高中语文必修五第二单元的最后一篇课文，由晋初散文家李密写

作为生物的社会 教案+测试题 （4份打包 作为生物的社会1 教案.doc 作为生物的社会2 教案.doc 作为生物的社会3 教案.doc 作为生物的社会 随堂练习.doc 作为生物的社会 教学目标 一、知识教育

约3610+3100字。 《逍遥游》 学习目标： 1、结合课文注释及工具书，读懂全文，增加文言实词、文言虚词及文言句式的积累。 2、把握文旨，了解《逍遥游》的基本思想。 3

约5760字。 2018级语文第16周基础教案 缘事析理 学习写得深刻 主备人：刘盈盈 审核：备课组 教学目标： ①训练学生运用以小见大、由表及里等

约16280字。 2018级语文17周基础教案 “锤炼思想 学习写得有文采” 主备人：刘盈盈 审核：备课组 【学习目标】 1．理解语言和思想之间的关系。

约9170字。 《鸿门宴》三人小组教学设计 第一课时 【学习目标】 1、初读课文，整体感知。 2、了解故事，梳理课文情节脉络。 3、了解人物，理清人物关系。

高中语文必修五第四单元同步学案（《中国建筑的特征》等4份） 《中国建筑的特征》同步学案.doc 《宇宙的未来》同步学案.doc 《注重创新——学习写得新颖》同步学案.doc 《作为生物的社会

2016-2017学年重难点一本过·高二语文人教版必修5 2016-2017学年重难点一本过·高二语文人教版必修5（上）：第一课 林教头风雪山神庙.doc 2016-2017学年重难点一本过·高二语文人教版必修5（

约2580字。 《谈中国诗》教案 【知识目标】 体会文化随笔特点，品味作者的说理艺术，掌握中国诗的一般发展特点及其规律。 【能力目标】 学习运用比较文学的方法，旁征博引，化深

约2110字。 《作为生物的社会》教学设计 【知识目标】 学习用比喻与比较、举例说明事物特征的方法，了解生物社会性的基本特征。 【能力目标】 培养快速阅读，准确捕捉并筛选、处

约2470字。 《宇宙的未来》教案 【知识目标】 学习科学预言的方法，认识宇宙运动变化的基本特征和未来发展变化的趋向。 【能力目标】 培养快速阅读，准确捕捉并筛选、处理信息的

约2000字。 《报任安书》教案 学习目标： 1．理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2．理解本文的确思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义 3．学习本文叙事、说理、抒情相结合的表

约2250字。 咬文嚼字 朱光潜 庄静江老师 【知识目标】 提高理解和运用汉民族语言的能力 【能力目标】 能快速掌握文章关键语段、语句，分析、评价作者观点

约2530字。 第2课 装在套子里的人 【知识目标】 一、分析别里科夫的性格特征及时代意义 二、学习小说中幽默讽刺的手法 三、品味语言的讽刺意味 【能力目标】

约5840字。 装在套子里的人 教学目标： 1、分析把握别里科夫的人物形象及小说人物的典型性。 2、挖掘别里科夫性格形成的社会根源，进而准确把握小说主题。 教学重点、难点

约6320字。 《边城》教案 教学内容分析： 《边城》选自普通高中课程标准实验教科书必修5小说部分第一单元的一篇略读课文，本单元教导学明确阅读小说，开阔视野、陶冶情操，提高文化素养和审美能力，所以本文重点把握小说的主题和

约5400字。 《归去来兮辞》教案 一、教学目标 1、理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。

约5620字。 必修五《谈中国诗》教案 【教学目标】 1、理解中国诗的特征。本文主要内容是谈中国诗的特征；全篇结构表现为“总—分—总”式，主体结构则为并列式；主要论证方法是对比论证和例