初中教案

约1440个字。 北师大版语文八上第六单元第11课《下雨天，真好》课堂教学实录 中山街学校高江丽 一、课件播放flash创设情境。 师：“下雨天真好，因为多情的小雨滴，总爱在窗前轻唱

约3660个字。 《蒙古草原狼》教学设计 一、导入新课 有一本书，书中每一篇章、每个细节都能攫取强烈的阅读快感，令人欲罢不能。有一些精灵般的蒙古草原狼，这些精灵一般的蒙古草原狼随时从

约2150个字。 《上枢密韩太尉书》教学实录 湖北省宜昌市夷陵中学黄文华 同学们，假如让你写一封自荐信给一位有名望的人士，你打算从何人手，打算采用什么办法打动对方，让他接纳你?当年，年

约3100个字。 《紫藤萝瀑布》课堂实录 执教：沈国华 学生：杭州湾初级中学七（5）班 时间：2017-5-16周二 教学过程： 一、由题导入，想像情景 师：今

约3580个字。 《一颗小桃树》课堂实录 执教：沈国华 学生：慈溪市杭州湾初级中学七（5）班 时间：2017-5-18 周四 教学过程： 一、 激兴趣，入文本 师：大

约2490个字。 人教部编版语文八上第23课《周亚夫军细柳》课堂实录（执教：肖培东） 武汉初中用的还是鄂教版，我要教的《周亚夫军细柳》他们都没有读过，教材是下午课前五分钟发给他们的。

约4770个字。 人教部编版语文七下第一单元第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》教学设计 教学目标： 1.积累生字词、理清思路，概括课文内容。 2.指导学生反复朗读，从闻一多先

约3380个字。 人教部编版语文七下第一单元第2课《说和做——记闻一多先生的言行片段》教案 教学目标 1、反复诵读，积累语言，培养语感，提高理解和运用语言的能力。 2、抓住文章记

约2920个字。 苏教版语文八上第四单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》课外阅读指导课教案 教学目标： 1.掌握阅读长篇小说的基本方法:略读和精读。 2.体会小说的写作特色：环境描写和内心

约2490个字。 人教部编版语文七下第一单元第1课《邓稼先》导学案 【学习目标】 1、理解文章内容，学习邓稼先的思想品格和奉献精神。 2、理清作者的写作思路，把握文章在行文顺序、材料

约1680个字。 人教部编版语文七上第六单元名著导读《西游记》阅读指导课（县公开课教案） 教学目标： 1、引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧，加强阅读名著的信心。 2、通过读原

（2016年秋季版）2017年七年级语文下册 全一册教学案（打包31套） 新人教版 2016年秋季版2017年七年级语文下册第1单元1邓稼先教学案新人教版2017022211.doc 2016年秋季版2017年七年级语文

约2940字。 人教部编版语文七上第六单元写作《发挥联想和想象》教案 教学内容 发挥联想和想象 年 &nbs

约1840个字。 《天上的街市》教学设计（课堂仿写） 教学目标： 1.朗读诗歌，体会诗歌的音韵美。 2.品读诗歌，感受诗歌的画面美。 3.运用联想和想象，理解诗歌形象化的语言

约2910个字。 《寓言四则》教学设计（2课时） 第1课时 一、教学目标 1.快速阅读课文，联系以往的阅读经验，体会寓言文体的特点。 2.能结合情节分析形象，总结寓意，得到人

约4010个字。 《皇帝的新装》教学设计（2课时） 第一课时 一、教学目标 1.掌握字词、了解作者及其主要作品，了解童话的有关知识。 2.能够用小标题概括文章的主要内容，理清

约1640个字。 《女娲造人》教学设计 一、教学目标 1.继续学习快速阅读，了解主要情节，把握女娲这一形象及女娲的情感。 2.通过对《女娲造人》和《风俗通》中有关女娲造人内容的比较

约2320个字。 人教部编版语文七上第六单元综合性学习《文学部落》教学设计 一、教学目标 1.尝试进行文学创作，初步了解文学鉴赏的一般方法，学会做摘录式读书笔记。 2.组建自己的文

约2660个字。 人教部编版语文七上第六单元19课《皇帝的新装》教学设计（导入、预习、再读、细读、美读） 一．文本分析 《皇帝的新装》选自人教版七年级上册第六单元第19课，本单元要求学生

约2300个字。 人教部编版语文七上第六单元19课《皇帝的新装》教学设计（六读课文） 一、文本分析 《皇帝的新装》选自人教版语文课本七年级上册第六单元，本单元的课文都是想象极为丰富的作