初中教案

约4950字。 名著导读--《昆虫记》 【学习目标】 1.了解《昆虫记》的作者法布尔及作品的主要内容。 2. 欣赏《昆虫记》精彩片段，体会语言文字的特点，领悟法布尔的精神，激发阅读兴

约3120字。 19* 蝉 教案 精彩开篇词 生命是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；生命是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；生命是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。生命真是一个奇迹

约8110字。 24.诗词五首 国学名句:天行健，君子以自强不息。——《周易》 学习目标 1．了解作者及写作背景，通过朗读、想象、联想体会诗的意境美，体味诗人的感情。 2.了解

约2810字。 综合性学习 身边的文化遗产 【目标导航】 1.认知文化遗产。能运用问卷调查法、座谈法、文献研究法、观察法等研究方法，对身边地域特色鲜明的文化遗产资源进行相应的调查研

约4550字。 24 诗词五首 课题 诗词五首 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展

约4760字。 22 愚公移山 课题 愚公移山 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知；第二课时进行课文具体感知的交流展

约2720字。 19 蝉 课题 蝉 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测

约4180字。 11 与朱元思书 课题 与朱元思书 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知。第二课时进行课文具体分析的交

约4830字。 10 短文二篇 课题 短文二篇 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展

约3520字。 9 三峡 课题 三峡 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检

约2200字。 8 美丽的颜色 课题 美丽的颜色 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流

约4610字。 7 列夫?托尔斯泰 课题 列夫?托尔斯泰 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行

约2710个字。 6 回忆我的母亲 课题 回忆我的母亲 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感

约4540个字。 5 藤野先生 课题 藤野先生 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流

约4460个字。 1 消息二则 课题 消息二则 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流

【精英新课堂】2017春九年级语文下册 全一册导学案（打包30套）（新版）新人教版 精英新课堂2017春九年级语文下册第二单元5孔乙己导学案新版新人教版201701121211.doc 精英新课堂2017春九年级语文下

约3360个字。 人教语文八上第三单元第12课“唐诗五首”之《使至塞上》课堂实录 淄博市课堂教学改革攻坚年先进个人展示活动——初中语文课例 执教：段岩霞 学习目标：诵读领略诗歌雄

约4360个字。 人教部编版语文七下第六单元“课外古诗词诵读”《约客》课堂实录及教学设计 梅江区嘉应中学幸青 一、新课导入 师：同学们，诗词是我国古典文化的瑰宝，大量的阅读可以

约3110个字。 人教版语文九上第四单元第14课“短文两篇”《谈读书》课堂实录 师：“行万里路，读万卷书。”十年寒窗，伴着馥郁的书香，我们在一天天长大。现在，请你坦诚地告诉大家：你喜欢读书吗？

约2920个字。 人教版语文九上第四单元第14课“短文两篇”《不求甚解》课堂实录 师：上节课，我们听培根给我们讲了读书的作用，相信大家一定受益匪浅。读书，既有千般乐趣，又有万种读法。这里，我给