高中教案

约4300字。 统编版高一语文必修上册《登泰山记》公开课教案 [导入] 邀请函——五岳之尊——泰山 李白因为越人的一番话，便“一夜飞度镜湖月”梦游天姥；而姚鼐用短短五百来字就

约5010字。 《登泰山记》名师导学案(统编版高一必修上) 【素养目标】 语言建构：积累文中重点文言实词的含义。 审美鉴赏：品味文章的精彩语言，理解文中作者的情感。

约2000字。 【精读】 葡萄月令 学习目标 1．反复诵读课文，理解文章内容。 2．能够划分层次结构。 3．品味语言，理解文章的艺术特色。 课前预习 (

约3000字。 【略读】 《云霓》《埃菲尔铁塔沉思》 学习目标 1．反复诵读课文，掌握文章内容。 2．细细品味语言，理解两篇文章不同的特色。 课前预习 (一)知

约3290字。 精读】 森林中的绅士 学习目标 1．诵读课文，理解文章的内容。 2．品味文章幽默、诙谐的语言。 3．理解文章在结构方面的特点。 课前预习

约3380字。 【精读】 天狗 学习目标 1．反复诵读诗歌，体会新诗的节奏、韵律。 2．分析诗歌的内容，掌握“天狗”这一形象的特点。 课前预习 (一)知人论世，

约5040字。 【略读】 《老马》《憎恨》《这是四点零八分的北京》《雪白的墙》 学习目标 1．反复诵读，理解诗的内容。 2．结合时代背景、作者经历理解诗中的意象。 3．

约4590字。 【略读】 《井》《春》《无题》《川江号子》 学习目标 1．反复诵读，感受诗的语言美。 2．了解作者及背景，进而理解诗的内容。 课前预习 (一)知

约1950字。 第五单元 苦难的琴音 【精读】 雪落在中国的土地上 学习目标 1．反复诵读，理解诗歌的思想内容。 2．探究诗歌的形象和艺术手法。 课前预习

约4550字。 【略读】 《金黄的稻束》《地之子》《半棵树》《边界望乡》 学习目标 1．反复诵读，理解诗歌的内容。 2．联系时代背景，理解每首诗所写意象的含义。 课前

约1880字。 【精读】 河床 学习目标 1．反复朗读，理解诗的内容，体会诗歌气势雄浑的特点。 2．仔细体会，理解中心意象河床的特点。 课前预习 (一)知人论世

约5360字。 【略读】 《预言》《窗》《你的名字》《神女峰》 学习目标 1．反复诵读诗歌，体会诗歌的节奏和韵律。 2．理解诗的意象和所抒发的感情。 课前预习

约2200字。 【精读】 蛇 学习目标 1．反复诵读，理解诗的内容。 2．理解诗所抒发的感情和在艺术构思上的特点。 课前预习 (一)知人论世，开阔视野

约6070字。 【略读】 《也许——葬歌》《一个小农家的暮》《秋歌——给暖暖》《妈妈》 学习目标 1．反复诵读诗歌，感受诗的节奏和韵律。 2．结合时代背景，理解诗的内容。

约2760字。 【精读】 贺新郎 学习目标 1．背诵这首词，理解词的内容。 2．体会这首词所表达的感情。 课前预习 (一)知人论世，开阔视野 1．走近作者

约4110字。 【略读】 《汉家寨》《特利尔的幽灵》 学习目标 1．反复阅读课文，理清文章的层次，概括各层次的内容。 2．概括文章的主旨，探究文章的艺术手法。 课前预

约2730字。 【精读】 动人的北平 学习目标 1．了解作者和文章的写作背景。 2．反复诵读课文，品味文章的语言。 3．探究文章的艺术手法。 课前预习

约2790字。 【略读】 《光》《树(节选)》 学习目标 1．学习《光》要理解文章的线索，划分层次结构，并概括各层大意。 2．学习《树》，要弄清各种树的象征意义，理解文章的内容

约4180字。 统编版高中语文必修上册第七单元《赤壁赋》精品教案 教学目标 1.了解作品以文为“赋”、骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文精美的语言。 2.了解作者运用的“主客问答

约4210字。 统编版高中语文必修上册第七单元《赤壁赋》公开课学案 教学目标 1.了解作品以文为“赋”、骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文精美的语言。 2.了解作者运用的“主客问