高中教案

约3330字。 高考语文必学知识点：标点符号之点号用法学案 标点符号的作用：a表停顿，b表语气，c表词语的性质和作用，d修辞作用。其中，点号的作用在于点断，表示说话时的语气和停顿；标号的作用在

约7230字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)第一单元教学设计 单元学习目标： 1.语言建构与运用：借鉴本单元诗歌在意象选择、语言锤炼等方面的手法,使诗作多一些“诗味”； 把握小说叙

约8830字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)第一单元《哦，香雪》公开课教学设计 【教学目标】 1. 学生能够理清小说情节，赏析细节描写对人物形象刻画的作用。 2. 学生通过山村

约6740字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)《立在地球边上放号》公开课教学设计 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.认知目标：组织学生“理解”和“朗诵”作品，在理解和感

约5070字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)《沁园春?长沙》教学设计 教学目标 1.通过朗读、分析课文，感受革命领袖的伟大革命抱负和豪放胸襟，理解文章作者对国家前途命运的关注

约3960字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)郭沫若《立在地球边上放号》优质课教案 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.有感情的朗读并背诵这首诗； 2.品味这

约10040字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)茹志娟《百合花》教学设计 一．教学目标： 1.学习本文中所塑造的通讯员以及新媳妇的人物形象特点，并从情节与细节等角度分析其刻画人物

约3020字。 《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》《声声慢 寻寻觅觅》教学设计(统编版高一必修上) 学习任务： 1.小组合作鉴赏，“推荐心中最美宋词”，制定优秀宋词评价标准。

约3090字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)昌耀《峨日朵雪峰之侧》优质课教案 教学目标 1.分析诗歌意象理解作者的思考。 2.体会诗歌语言的雄浑、高亢、阳刚和大气。

约8000字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)《沁园春?长沙》优质课教学设计 一．教学目标： 1.能够有感情地朗读并背诵本词。 2.学习从不同角度鉴赏本词的

约2140字。 《短歌行》《归园田居》群文阅读教学实录(统编版高一必修上) 导入：曹操的《短歌行》和陶渊明的《归园田居》都是诞生在社会大动荡的历史时期，这两首诗歌是魏晋诗歌的优秀代表，这节课

约9950字。 氓 开卷有益 远古的声音 这是一种来自远古的声音，在中国所有的朝代之前，已经存在着这种声音。它是哪一年形成的，是由何人最先演唱的，无人知晓。它的演唱者和传播

约6570字。 蜀道难 开卷有益 青莲颁奖词 他是豪气肝肠的侠士，他是无拘无束的隐士，他更是桀骜不驯的诗人。他有着难以言状的痛苦和愤懑；有着酷爱自由，渴望解放的情怀；有着不

约3140字。 蜀相 开卷有益 千古诗圣 经历一个朝代，见证唐朝盛衰，抒发社会巨变，一个生命竟如此厚重。他在生命中坚守正直、忧患、无私，在唐诗史册中永远闪耀着不朽的光芒。他

约5840字。 统编版高二语文选择性必修（上）《长征胜利万岁》第一课时教案 教师导入： 七律长征 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，

约7200字。 统编版高二语文选择性必修（上）《长征胜利万岁》优秀教学设计 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.通读文章，明确线索，理清主要事件。 2.鉴赏文章的场

约4390字。 统编版高二语文选择性必修（上）《县委书记的榜样——焦裕禄》参赛教案 教学目标 1.梳理新闻知识，学习通过典型事例表现人物品质的写法。 2.了解并学习焦裕禄的典型

约6690字。 统编版高二语文选择性必修（上）《县委书记的榜样——焦裕禄》优质课导学案 一、学习目标 1.知识与能力：厘清文章的层次结构，归纳文中的主要事件，体会人物的性格特征与主要

约1910字。 统编版高二语文选择性必修（上）《大战中的插曲》参赛教案 【导语】 这支“大战中的插曲”，是在炮火轰鸣、充满刀光剑影的战场上奏响的。在残酷的战争中，这支小小的插曲，却

约3360字。 统编版高二语文选择性必修（上）《中国人民站起来了》名师教学设计 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.理清文章的层次结构。 2.领略富有时代性的语言和