高中教案

约8430字。 统编版高中语文选择性必修（上）《大卫科波菲尔（节选）》导学案 第一课时 学习目标 1. 了解《大卫科波菲尔》整本书主要内容，熟悉课文内容； 2. 了解作者

约4210字。 统编版高中语文选择性必修（上）《大卫科波菲尔（节选）》名师教学设计 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.了解自传体小说曲折生动的结构，跌宕起伏的情节，有血

约3920字。 统编版高中语文选择性必修（上）《百年孤独（节选）》优秀教学设计 【学习目标】 1.了解作者马尔克斯魔幻现实主义的写作风格。 2.运用正确有效的阅读技巧分析文本。

约3540字。 统编版高二语文选择性必修上册《复活》（节选）优质课教案 教学目标： ①鉴赏人物形象，研讨人物心理刻画方法，理解托尔斯泰“心灵辩证法”； ②探究思想主旨，理解

约10190字。 统编版高二语文选择性必修（上）《老人与海（节选）》名师导学案 【学习指引】 《老人与海（节选）》是部编版高中语文选择性必修上册第三单元的第九篇文章， 这篇小说展现了

约2950字。 统编版高二语文选择性必修（上）加西亚马尔克斯《百年孤独（节选）》教学设计 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.了解马尔克斯生平及其作品，了解“魔幻现实主义

约7220字。 统编版高二语文选择性必修（上）《百年孤独（节选）》参赛教案 教学目标 1.把握全文的情节，着重分析乌尔苏拉这一人物形象。 2.了解魔幻现实主义小说的特点 。 3.在了解小说的写作背景、基本内容的基础上

约2290字。 部编版高中语文新教材必修（上）毛泽东《沁园春 长沙》优秀导学案 一、学习目标 1、了解词的有关知识； 2、抓住关健词语，理清思路； 3、体会词中描绘的意

约5750字。 部编版高中语文新教材必修（上）第二单元杨万里《插秧歌》优质课教案 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.诵读诗歌，读准字词，把握诗歌形式上的特点 2

约5880字。 部编版高中语文新教材必修（上）第二单元《写人要关注事例和细节》教学简案 【学习目标】 学习描写人物的写作方法：选取典型事例，写出人物特征；写出真实感人的细节。

约11080字。 部编版高中语文新教材必修（上）第二单元《“探界者”钟扬》名师教学设计 教学目标 1.语言建构与运用:能够了解人物通讯的基本特点和一般写法。能够学习通过典型事例,塑造人物

约3630字。 部编版高中语文新教材必修（上）《沁园春?长沙》名师导学案 一、学习目标 1.反复朗读，注意重音与节奏，体会本文语言的精炼、准确。 2.分析艺术手法，感受词人

约3160字。 部编版高中语文新教材必修（上）《百合花》名师导学案 学习目标 1.阅读这篇小说,了解小说的时代背景,掌握时代人物普遍心理。 2.掌握基本梳理情节的方法,强化小说阅读

约5360字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)闻一多《红烛》教学设计 一、教学目标与核心素养 1、教学目标 1.学习诗歌的“三美”原则； 2.有感情的诵读诗歌并理解

约7730字。 《春江花月夜》导学案教师版 第一课时 【导】 1、导入 在我国古今文学长廊里，无数文人墨客对月兴叹，月亮一直是他们吟咏的一个永恒的主题，其中倾注了他们

约7280字。 2021学年部编版高中语文新教材必修(上)铁凝《哦，香雪》教学设计 一．教学目标： 1.从语言和心理角度鉴赏人物的形象特点，理解景物描写对刻画人物的作用。 2.从“一

约7600字。 融会其主旨，削剪枝与叶——压缩语段 考查形式 压缩语段主要考查辨析筛选信息和概括归纳内容要点的能力。这类题目往往要求把一段话中的主要内容和重要信息提取出来，再用简约的文字准确

约5150字。 高考语文二轮复习 扩展之“压缩语段”导学案（无答案） 【学习目标】 1. 掌握压缩语段的一般方法，即删除法、分层法、提取法。 2. 明晰压缩语段的类型，并掌握各种类型的答题

约4140字。 高考语文一轮总复习鉴赏诗歌的修辞手法 【复习任务】 1。把握诗歌的修辞手法的内涵. 2.熟记古诗常见的修辞手法. 3。把握诗歌的修辞手法的命题特点及解题方

约9330字。 修辞辨析 【知识梳理】 一、含义 "修"是修饰的意思，"辞"的本来意思是辩论的言词，后引申为一切的言词。修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语